“三通兩平臺”推動下的我國在線教育出版發(fā)展
本文關(guān)鍵詞:“三通兩平臺”推動下的我國在線教育出版發(fā)展
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【摘要】:本文首先從主體分布和客體構(gòu)成兩方面分析了我國在線教育出版的現(xiàn)狀,進而探討了"三通兩平臺"理念的提出和實施對我國在線教育出版在政策鼓勵、資本支持、企業(yè)重視和社會普及的推動作用,并對"三通兩平臺"推動下我國在線教育出版的發(fā)展做了展望。
【作者單位】: 電子工業(yè)出版社;武漢大學(xué)信息管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: “三通兩平臺” 教育行業(yè) 在線教育出版
【基金】:文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項資金項目“多媒體教學(xué)資源庫建設(shè)”的研究成果之一
【分類號】:G239.2-F
【正文快照】: 受信息技術(shù)和社會政治、經(jīng)濟、文化等多方面因素影響,我國的教育行業(yè)近幾年正經(jīng)歷著巨變。特別是在線教育產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,不僅從表現(xiàn)形式上改革了傳統(tǒng)的教育行業(yè),對教育出版產(chǎn)業(yè)也產(chǎn)生了巨大影響。隨著國家“三通兩平臺”的推動,我國在線教育出版產(chǎn)業(yè)的發(fā)展呈現(xiàn)出前所未有的突
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7 程銘R,
本文編號:797431
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