本文關(guān)鍵詞：多模態(tài)網(wǎng)絡(luò)新聞標(biāo)題的意義建構(gòu)與語用分析

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【摘要】：在日新月異的信息時(shí)代,被稱作”第四媒體”的網(wǎng)絡(luò)作為新型的傳播媒介正發(fā)揮著越來越重要的作用,深刻影響著社會(huì)生活的各個(gè)方面。上網(wǎng)看新聞已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一個(gè)內(nèi)容,在電子媒體飛越發(fā)展的沖擊下,網(wǎng)絡(luò)新聞標(biāo)題也不再只靠文字一種模態(tài)進(jìn)行意義建構(gòu),而是運(yùn)用圖像、色彩、文字等多模態(tài)符號(hào)資源相互作用的方式進(jìn)行信息傳遞,以便讀者選擇有興趣的內(nèi)容詳細(xì)閱讀. 本文回顧了了多模態(tài)話語分析及關(guān)聯(lián),順應(yīng)理論的相關(guān)文獻(xiàn)以及理論框架,提出了自己的research plan。首先,本文從中外網(wǎng)絡(luò)媒體中選取了中英文多模態(tài)新聞標(biāo)題200則.在多模態(tài)話語分析理論的指導(dǎo)下,把這200則多模態(tài)新聞標(biāo)題中各個(gè)模態(tài)的配合方式歸類并進(jìn)行類別的數(shù)量統(tǒng)計(jì).在量分析的基礎(chǔ)上,本文從各類別中選出具有代表性的多模態(tài)網(wǎng)絡(luò)新聞標(biāo)題實(shí)例,從視覺語法的角度和關(guān)聯(lián)-順應(yīng)的角度出發(fā)對(duì)其各個(gè)模態(tài)配合傳達(dá)意義進(jìn)行研究并對(duì)所取的的認(rèn)知效果加以分析。在此基礎(chǔ)上,本文對(duì)標(biāo)題編輯者創(chuàng)作更好標(biāo)題以及讀者更準(zhǔn)確地理解標(biāo)題提出了三點(diǎn)建議。 因此,本文是語用學(xué)與相關(guān)學(xué)科研究互相借鑒的一次良好嘗試,也為今后有關(guān)研究打下基礎(chǔ)。在多模態(tài)網(wǎng)絡(luò)新聞標(biāo)題意義的分析中,將多模態(tài)話語分析理論和語用認(rèn)知的關(guān)聯(lián)-順應(yīng)模式結(jié)合起來,可以為新聞工作者寫出更具有吸引力的,增加新聞點(diǎn)擊率的多模態(tài)新聞標(biāo)題提供了新的認(rèn)識(shí)角度,也為網(wǎng)絡(luò)新聞標(biāo)題的讀者更快速,更好的理解新聞標(biāo)題,以獲得所需信息提供了新方法。
【關(guān)鍵詞】：網(wǎng)絡(luò)新聞標(biāo)題 多模態(tài)話語分析 關(guān)聯(lián)理論-順應(yīng)理論
【學(xué)位授予單位】：太原理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：G213;H136;H313
【目錄】：

• ABSTRACT3-5
• 摘要5-8
• Chapter One: Introduction8-13
• 1.1 Research Background8-9
• 1.2 Research Purposes9-10
• 1.3 Data Collection and Methodology10-11
• 1.4 Organization of the Thesis11
• 1.5 Summary11-13
• Chapter Two: Literature Review13-21
• 2.1 Previous Studies on Internet News Headlines (INHs)13-16
• 2.2 Previous Studies on Multimodal Discourse Analysis (MDA)16-19
• 2.2.1 Multimodality17
• 2.2.2 Previous Studies on MDA17-19
• 2.3 Summary19-21
• Chapter Three: Theoretical Framework21-39
• 3.1 Theoretical Framework of MDA21-30
• 3.1.1 Theoretical foundation of MDA21-22
• 3.1.2 Different Modalities and Their Relationship22-25
• 3.1.2.1 Different Modalities22-23
• 3.1.2.2 Relationship among Different Modalities23-25
• 3.1.3 Visual Grammar25-30
• 3.2 Relevance-Adaptation Theory30-37
• 3.2.1 Relevance Theory.30-32
• 3.2.2 Adaptation Theory.32-34
• 3.2.3 Relevance-Adaptation Mode34-37
• 3.3 Research Plan for this Research37-39
• Chapter Four: Analysis of Multimodal INHs39-63
• 4.1 A Quantitative Research on Multimodal INHs39-41
• 4.2 Meaning Construction of Multimodal Internet News Headlines41-61
• 4.2.1 Highlighting42-44
• 4.2.1.1 Relationship among Different Modalities43
• 4.2.1.2 Meaning Construction of Headline43-44
• 4.2.2 Major and Minor44-48
• 4.2.2.1 Relationship among Different Modalities44-45
• 4.2.2.2 Meaning Construction of Headline245-48
• 4.2.3 Expansion48-51
• 4.2.3.1 Relationship among Different Modalities49
• 4.2.3.2 Meaning Construction of Headline349-51
• 4.2.4 Synergy51-56
• 4.2.4.1 Relationship among Different Modalities52-53
• 4.2.4.2 Meaning Construction of Headline453-56
• 4.2.5 Coalition56-58
• 4.2.5.1 Relationship among Different Modalities56-57
• 4.2.5.2 Meaning Construction of Headline557-58
• 4.2.6 Inlcusion58-61
• 4.2.6.1 Relationship among Different Modalities59-60
• 4.2.6.2 Meaning Construction of Headline660-61
• 4.3 Suggestion for Multimodal INHs61-63
• Chapter Five: Conclusion63-66
• 5.1 Significance of the Study63-64
• 5.1.1 Theoretical Significance63
• 5.1.2 Practical Significance63-64
• 5.2 Limitations of the present study64-65
• 5.3 Suggestions for Further Study65-66
• BIBLIOGRAPHY66-70
• ACKNOWLEDGEMENTS70-72
• PUBLISHED PAPERS72

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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本文編號(hào)：750524