本文關鍵詞：編輯出版學專業(yè)實訓課實施國家標準的約束條件與突破路徑

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【摘要】：《新聞傳播學類專業(yè)本科教學質量國家標準》對編輯出版學專業(yè)實訓課教學提出明確要求,但開設編輯出版學專業(yè)的高校,尤其是地方本科高校由于師資和設施等條件的約束,導致專業(yè)實訓課教學難以達標。明確實訓目標、改善實驗條件、更新教學理念、建設實訓團隊、改進教學方法、健全管理制度,可作為實訓課教學質量達標的突破路徑。
【作者單位】： 河北經貿大學人文學院;
【關鍵詞】： 編輯出版學 專業(yè)實訓課 國家標準
【基金】：河北省社會科學基金項目“河北省平面媒體與新興媒體融合發(fā)展研究”(HB15XW010) 河北經貿大學教學研究重大項目“地方高校人才培養(yǎng)適應區(qū)域經濟社會發(fā)展戰(zhàn)略研究”(2014JYZ07)
【分類號】：G642;G230-4
【正文快照】： 2014年10月,教育部高等學校新聞傳播學類專業(yè)教學指導委員會發(fā)布《新聞傳播學類專業(yè)本科教學質量國家標準》,列出了編輯出版學專業(yè)課程的實訓內容,并對實訓課的總學時和總學分作出了規(guī)定。目前多數高校的實訓教學與國家標準存在較大差距,本文針對實訓課達標面臨的約束條件,探

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