本文關(guān)鍵詞：數(shù)字時(shí)代下農(nóng)村圖書(shū)出版的“全媒體”思維

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【摘要】：隨著手機(jī)等新媒體在農(nóng)村的廣泛使用,農(nóng)民的認(rèn)知結(jié)構(gòu)、閱讀習(xí)慣和思維方式正在悄然發(fā)生改變。傳統(tǒng)圖書(shū)出版中的"單媒體"思維缺少對(duì)農(nóng)村受眾的互動(dòng)調(diào)查,同質(zhì)的傳播內(nèi)容無(wú)法適銷(xiāo)對(duì)路。在圖書(shū)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,也存在發(fā)行渠道單一,鮮有圖書(shū)推介制度和促讀活動(dòng)的問(wèn)題。此外,在農(nóng)村圖書(shū)產(chǎn)業(yè)鏈的下游,衍生產(chǎn)品開(kāi)發(fā)不夠,城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)缺少互動(dòng)又進(jìn)一步降低了農(nóng)村圖書(shū)出版的效益。為滿(mǎn)足農(nóng)村市場(chǎng)和農(nóng)民的多元化需求,最大化地提升農(nóng)村圖書(shū)出版產(chǎn)業(yè)鏈的效益,必須摒棄落后的圖書(shū)出版思維,樹(shù)立農(nóng)村圖書(shū)出版"全息"、"多元"和"互動(dòng)"等"全媒體"思維,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村讀物的受眾互動(dòng)調(diào)查和多元選題開(kāi)發(fā),整體規(guī)劃農(nóng)村圖書(shū)產(chǎn)品,建立政府引導(dǎo)下的營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)城鄉(xiāng)互動(dòng)溝通,深度開(kāi)發(fā)農(nóng)村圖書(shū)出版衍生產(chǎn)品,并通過(guò)提升農(nóng)民媒介素養(yǎng)教育促進(jìn)農(nóng)村全民閱讀。
【作者單位】： 太原師范學(xué)院文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 農(nóng)村 圖書(shū)出版 單媒體 全媒體
【分類(lèi)號(hào)】：G230.7
【正文快照】： “在田陽(yáng)縣那滿(mǎn)鎮(zhèn)露美村,有這樣一群新農(nóng)民,他們不再是面朝黃土背朝天的傳統(tǒng)‘莊稼漢’,而是樂(lè)于通過(guò)新媒體接受新思想、新知識(shí),懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、會(huì)生活的‘新農(nóng)民’。他們敢想、敢干,為新農(nóng)村建設(shè)注入了新鮮血液,他們苦著、累著、收獲著、快樂(lè)著……”[1]上述報(bào)道顯示,數(shù)字傳

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