發(fā)布時(shí)間：2017-08-08 16:42

  本文關(guān)鍵詞：教育出版數(shù)字化轉(zhuǎn)型的務(wù)實(shí)之路

  更多相關(guān)文章： 教育出版 數(shù)字化 轉(zhuǎn)型 在線教育 數(shù)字教材 教育資源數(shù)據(jù)庫

【摘要】：隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,全球的教育領(lǐng)域都在發(fā)生深刻的變革,而占據(jù)了出版業(yè)半壁江山的教育出版,不得不面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)與教育出版的融合發(fā)展、教育出版數(shù)字化等問題。文章從在線教育平臺(tái)建設(shè),細(xì)分專業(yè)領(lǐng)域的數(shù)字教材建設(shè)以及垂直差異化的教育資源數(shù)據(jù)庫建設(shè)等方面,探討教育出版數(shù)字化轉(zhuǎn)型的務(wù)實(shí)之路。
【作者單位】： 中國(guó)石油大學(xué)(華東);
【關(guān)鍵詞】： 教育出版 數(shù)字化 轉(zhuǎn)型 在線教育 數(shù)字教材 教育資源數(shù)據(jù)庫
【分類號(hào)】：G230.7;G436
【正文快照】： 隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,全球的教育領(lǐng)域都在發(fā)生深刻的變革,而占據(jù)了出版業(yè)半壁江山的教育出版,不得不面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)與教育出版的融合發(fā)展、教育出版數(shù)字化等問題。近幾年來,我國(guó)傳統(tǒng)的教育出版社憑借自身優(yōu)勢(shì),紛紛施展拳腳,積極進(jìn)行教育出版的數(shù)字化探索,轉(zhuǎn)型之路日漸明朗。，

本文編號(hào)：640984