發(fā)布時(shí)間：2017-07-25 22:05

  本文關(guān)鍵詞：淺談數(shù)字閱讀素養(yǎng)和傳統(tǒng)文化傳承創(chuàng)新

  更多相關(guān)文章： 數(shù)字閱讀 閱讀素養(yǎng) 傳統(tǒng)文化

【摘要】：通過分析現(xiàn)象背后的文化特征與社會(huì)擔(dān)憂、探討數(shù)字閱讀與傳統(tǒng)文化的耦合與碰撞,揭示數(shù)字閱讀培養(yǎng)的關(guān)鍵所在。通過喚醒式的培養(yǎng)數(shù)字閱讀能力、意識(shí)和追求,減少社會(huì)閱讀情境中的短期行為,使大眾對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化瑰寶重拾向往、汲取養(yǎng)分、高度重視、充分發(fā)揚(yáng),并最終推動(dòng)傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新。
【作者單位】： 上海交通大學(xué)媒體與設(shè)計(jì)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 數(shù)字閱讀 閱讀素養(yǎng) 傳統(tǒng)文化
【分類號(hào)】：G237.6
【正文快照】： 閱讀是人類通過與文本的對(duì)話交流,認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)世界的活動(dòng),是人類最基本、最古老的精神文化活動(dòng)。雖然當(dāng)今世界,閱讀的方式和途徑都較過去產(chǎn)生了重大變化,尤其是數(shù)字閱讀的出現(xiàn)和普及,但閱讀的內(nèi)涵仍在合乎其本質(zhì)的道路上發(fā)展。對(duì)數(shù)字閱讀而言,它具有溝通速度更快、溝通范圍

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 盛雪;;提升高校讀者經(jīng)典閱讀素養(yǎng)的創(chuàng)新實(shí)踐[J];網(wǎng)友世界;2013年Z3期

2 王楓;;圖書館與閱讀素養(yǎng)的影響情境[J];高校圖書館工作;2011年01期

3 吳志鴻;高春玲;;圖書館與未成年人閱讀:使命與思考——基于閱讀素養(yǎng)的視角[J];圖書與情報(bào);2013年02期

4 劉漫;;國內(nèi)外閱讀素養(yǎng)研究發(fā)文對(duì)比分析[J];新世紀(jì)圖書館;2014年07期

5 陶麗;黃之曉;;淺談當(dāng)前高職學(xué)生閱讀素養(yǎng)的培養(yǎng)[J];科技信息;2014年04期

6 楊春苗;;利用圖書館資源培養(yǎng)學(xué)生的閱讀素養(yǎng)[J];中國教育技術(shù)裝備;2013年28期

7 張鶯;;廣西第一個(gè)“國家級(jí)閱讀素養(yǎng)課題”正式啟動(dòng)[J];江西教育;2013年Z4期

8 范敏;;拓展圖書館服務(wù)領(lǐng)域 提升市民閱讀素養(yǎng)[J];國家圖書館學(xué)刊;2008年04期

9 王健;張立榮;;新媒介時(shí)代大學(xué)生數(shù)字化閱讀素養(yǎng)的內(nèi)涵與培養(yǎng)[J];現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育;2011年06期

10 朱學(xué)梅;;新形勢(shì)下高校圖書館提升學(xué)生閱讀素養(yǎng)方法探析[J];教育教學(xué)論壇;2014年21期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 顧兜兜;王秀芳;;“幼兒閱讀素養(yǎng)構(gòu)成及其培養(yǎng)方法”實(shí)驗(yàn)研究調(diào)查報(bào)告[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集（綜合一專輯）[C];2006年

2 張莉萍;;加強(qiáng)課外閱讀 提高閱讀與寫作水平[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集（文科專輯）[C];2006年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 記者 林雪娜;廣西第一個(gè)國家級(jí)閱讀素養(yǎng)課題啟動(dòng)[N];廣西日?qǐng)?bào);2013年

2 陳寶泉;閱讀素養(yǎng)——現(xiàn)代公民的基本能力[N];中國教育報(bào);2011年

3 北京師范大學(xué) 溫紅博　辛濤;閱讀素養(yǎng)：孩子面向未來的基礎(chǔ)能力[N];中國教育報(bào);2011年

4 山東省濰坊市寒亭區(qū)河西學(xué)校 郭峰;兩個(gè)“笨法”促升學(xué)生閱讀素養(yǎng)[N];中國教育報(bào);2013年

5 鄭鋼 上海市高東中學(xué)副校長;北愛爾蘭：在孩子心中播撒閱讀的種子[N];文匯報(bào);2013年

6 泰州市口岸中心小學(xué) 翁蓉蓉;讓閱讀習(xí)慣伴著孩子成長[N];成才導(dǎo)報(bào).教育周刊;2008年

7 本報(bào)記者 李愛銘;“快樂考試”的諸多啟示[N];解放日?qǐng)?bào);2010年

8 本報(bào)記者 郜云雁;帶給孩子不一樣的數(shù)學(xué)世界[N];中國教育報(bào);2011年

9 上海市教育科學(xué)研究院普教所副所長 PISA中國上海項(xiàng)目組秘書長 陸t，

本文編號(hào)：573482