本文關(guān)鍵詞：高職高專校企合作教材的編寫出版模式探析

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【摘要】：文章分析了制約當(dāng)前校企合作教材質(zhì)量的關(guān)鍵因素,并介紹了武漢理工大學(xué)出版社借助企業(yè)在高職院校設(shè)立培訓(xùn)中心這種合作模式開(kāi)展校企合作教材建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),探討了這種模式對(duì)推進(jìn)校企合作教材建設(shè)的可行性、成功經(jīng)驗(yàn)以及不足之處。
【作者單位】： 武漢大學(xué)信息管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 校企合作教材 編寫出版模式
【分類號(hào)】：G712.3;G237.9
【正文快照】： 對(duì)職業(yè)教育來(lái)講,校企合作可謂是“十二五”期間最熱門的話題。2010年度的全國(guó)職業(yè)教育與成人教育工作會(huì)議上就曾指出:職業(yè)教育要解決的問(wèn)題很多,但一個(gè)根本點(diǎn)在于校企合作,校企合作既體現(xiàn)了職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)、行業(yè)企業(yè)聯(lián)系最緊密、最直接的鮮明特色,又是當(dāng)前改革創(chuàng)新職業(yè)教

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中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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本文編號(hào)：570588