本文關鍵詞：高職高專校企合作教材的編寫出版模式探析

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【摘要】：文章分析了制約當前校企合作教材質(zhì)量的關鍵因素,并介紹了武漢理工大學出版社借助企業(yè)在高職院校設立培訓中心這種合作模式開展校企合作教材建設的經(jīng)驗,探討了這種模式對推進校企合作教材建設的可行性、成功經(jīng)驗以及不足之處。
【作者單位】： 武漢大學信息管理學院;
【關鍵詞】： 校企合作教材 編寫出版模式
【分類號】：G712.3;G237.9
【正文快照】： 對職業(yè)教育來講,校企合作可謂是“十二五”期間最熱門的話題。2010年度的全國職業(yè)教育與成人教育工作會議上就曾指出:職業(yè)教育要解決的問題很多,但一個根本點在于校企合作,校企合作既體現(xiàn)了職業(yè)教育與經(jīng)濟社會、行業(yè)企業(yè)聯(lián)系最緊密、最直接的鮮明特色,又是當前改革創(chuàng)新職業(yè)教

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本文編號：570588