本文關(guān)鍵詞：對外漢語教材出版的文化差異沖突與融通策略，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：伴隨世界范圍內(nèi)興起的"漢語熱",對外漢語教材越來越多地走向國際市場。對外漢語教學(xué)已演變?yōu)闈h語國際推廣和漢語國際傳播,表現(xiàn)出越來越多的跨文化國際傳播活動特征。如果教材選材不當(dāng)或未能充分考慮當(dāng)?shù)匚幕瘋鹘y(tǒng),就會造成文化沖突,影響教材在當(dāng)?shù)氐倪m用性。對外漢語教材出版應(yīng)注重借鑒國際傳播的理念,跨越文化差異,使對外漢語教材更好地走向世界。
【作者單位】： 廣西大學(xué)外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教材出版 文化差異 策略
【基金】：廣西大學(xué)科研基金資助項目“歐洲漢語教育現(xiàn)狀及啟示(XGS110016)
【分類號】：H195;G237.9
【正文快照】： 一、當(dāng)前對外漢語教材出版的發(fā)展趨勢當(dāng)前,全球“漢語熱”持續(xù)升溫,全世界學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)超過5000萬。我國實施“走出去”的國際漢語教育政策,在全球開設(shè)的孔子學(xué)院達500多家。“漢語熱”帶動了各國學(xué)習(xí)者對漢語教材的學(xué)習(xí)熱情。漢語教材成為向國外輸出的重要的圖書品種之一。

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