“互聯(lián)網(wǎng)+”時代教輔編輯工作應對策略
發(fā)布時間:2024-05-21 01:12
"互聯(lián)網(wǎng)+"時代,大數(shù)據(jù)分析、云計算、人機交互、移動互聯(lián)等綜合數(shù)字應用技術(shù)快速發(fā)展,對教育及其出版的滲透和影響最為顯著。這給傳統(tǒng)教輔編輯出版模式帶來了巨大的挑戰(zhàn)。當前教輔編輯出版領(lǐng)域需解決的問題就是:怎樣將傳統(tǒng)教育出版的內(nèi)容優(yōu)勢、客戶優(yōu)勢、服務優(yōu)勢、入口優(yōu)勢通過"互聯(lián)網(wǎng)+"放大、整合,進行升級和改造,從而獲得大量附加值;教輔編輯在"互聯(lián)網(wǎng)+"時代角色轉(zhuǎn)型升級的痛點。文章首先分析了"互聯(lián)網(wǎng)+"時代教育出版的發(fā)展面臨技術(shù)、政策、市場競爭等挑戰(zhàn),進而對現(xiàn)如今教輔編輯出版行業(yè)普遍存在的一些問題進行梳理,然后針對提出的問題給予一定的應對策略,希望能夠?qū)梯o編輯工作有所幫助。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 “互聯(lián)網(wǎng)+”時代,教育出版的發(fā)展面臨諸多挑戰(zhàn)
2 教輔編輯工作中應對策略
2.1 提升編輯理念
2.2 增強互聯(lián)網(wǎng)思維能力
2.3 掌握信息技術(shù),提高數(shù)字化編輯能力
3 結(jié)語
本文編號:3979392
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1 “互聯(lián)網(wǎng)+”時代,教育出版的發(fā)展面臨諸多挑戰(zhàn)
2 教輔編輯工作中應對策略
2.1 提升編輯理念
2.2 增強互聯(lián)網(wǎng)思維能力
2.3 掌握信息技術(shù),提高數(shù)字化編輯能力
3 結(jié)語
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