會(huì)計(jì)類學(xué)科競(jìng)賽《會(huì)計(jì)學(xué)》課程建設(shè)具有重要作用。針對(duì)學(xué)院目前會(huì)計(jì)類學(xué)科競(jìng)賽存在人才培養(yǎng)的目標(biāo)與市場(chǎng)人才需求不一致;教學(xué)內(nèi)容不符合標(biāo)準(zhǔn);現(xiàn)代教學(xué)方式方法和手段單一呆板導(dǎo)致學(xué)生興趣不高等現(xiàn)象的一些問題,本文進(jìn)行了分析,并提出了相應(yīng)的措施和建議,構(gòu)建了合理的學(xué)科競(jìng)賽內(nèi)涵體系,不斷促進(jìn)《會(huì)計(jì)學(xué)》課程建設(shè)。

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【文章目錄】：
一、理論綜述
二、新疆大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)類技能比賽現(xiàn)狀及問題分析
    (一)現(xiàn)狀分析。
        1．近三年師生參與比賽分析。
        2．技能比賽成績(jī)分析。
    (二)比賽存在的問題。
        1．參賽學(xué)生淘汰比率高，師資力量嚴(yán)重不足。
        2．比賽內(nèi)容單一。
        3．比賽項(xiàng)目?jī)?nèi)容設(shè)置與教學(xué)課程安排相脫節(jié)。
    (三)技能競(jìng)賽成績(jī)不理想的原因分析。
        1．課程設(shè)置缺乏科學(xué)性規(guī)劃。
        2．教學(xué)綜合實(shí)力薄弱。
        3．學(xué)生缺乏自主學(xué)習(xí)積極性。
三、構(gòu)建以賽促學(xué)的《會(huì)計(jì)學(xué)》教學(xué)管理體系
    (一)制定科學(xué)合理的教學(xué)方案。
        1．重新制定培養(yǎng)目標(biāo)。
        2．優(yōu)化課程建設(shè)。
    (二)創(chuàng)新考評(píng)體系。
        1．組建高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
        2．穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)設(shè)備購(gòu)置和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。
    (三)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
        1．創(chuàng)新教學(xué)模式與方法。
        2．構(gòu)建開放、多元、全程化的考評(píng)體系。
四、結(jié)語(yǔ)



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