發(fā)布時(shí)間：2024-02-28 20:24

　　多學(xué)科交叉稿件的出現(xiàn)對(duì)科技期刊編輯遴選"小同行"審稿人提出新的挑戰(zhàn),僅依據(jù)一級(jí)學(xué)科選擇審稿專家將難以滿足精準(zhǔn)審稿的需求。本文以圖像處理這一多學(xué)科交叉研究方向?yàn)槔?從專家與稿件研究方向匹配度的角度出發(fā),通過(guò)詳細(xì)闡述稿件送審實(shí)例,總結(jié)歸納多學(xué)科交叉稿件的送審技巧,包括:查作者信息、查參考文獻(xiàn)、通讀來(lái)稿全文內(nèi)容、借助送審工作總結(jié)庫(kù)、間接途徑匹配專家、多送2個(gè)多學(xué)科專家,并提出送審前的準(zhǔn)備工作,如梳理學(xué)科框架、及時(shí)做好已送審稿件的歸納總結(jié)、要求作者標(biāo)出所涉及細(xì)分學(xué)科方向等,以供同行參考。

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【部分圖文】：

圖1編輯個(gè)人送審數(shù)據(jù)庫(kù)具體案例操作步驟

資源梳理對(duì)科技期刊青年編輯的成長(zhǎng)有極大的促進(jìn)作用。及時(shí)梳理各種資源信息，對(duì)科技期刊編輯提高稿件送審準(zhǔn)確率十分重要[13]。在稿件送審工作積累過(guò)程中，筆者建立了審稿人信息匯總庫(kù)、送審時(shí)效總結(jié)庫(kù)、二次審稿專家?guī)�、學(xué)科方向歸納等編輯個(gè)人送審數(shù)據(jù)庫(kù)(具體見(jiàn)表1和圖1)。這些都是寶貴的資源....

本文編號(hào)：3913980