河南省學(xué)術(shù)期刊編輯心理健康與職業(yè)倦怠現(xiàn)狀及其關(guān)系
發(fā)布時間:2024-01-29 19:04
目的了解河南省學(xué)術(shù)期刊編輯人員目前的心理健康水平及職業(yè)倦怠狀況,并探討兩者之間的關(guān)系。豐富國內(nèi)學(xué)術(shù)期刊編輯人員的職業(yè)衛(wèi)生研究,為其他相關(guān)研究提供理論參考,并為管理部門對編輯出版人員進(jìn)行繼續(xù)教育、培訓(xùn)與管理提供參考依據(jù)。方法本研究選擇癥狀自評量表(SCL-90)和通用版Maslach職業(yè)倦怠量表(MBI-GS)作為評價河南省編輯人員心理健康與職業(yè)倦怠狀況的量表。采用隨機(jī)整群抽樣法對河南省80家學(xué)術(shù)期刊的編輯人員進(jìn)行抽樣,對抽取的人員進(jìn)行問卷調(diào)研。采用Epidata 3.1軟件建立數(shù)據(jù)庫,使用SPSS 22.0統(tǒng)計(jì)軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行描述性分析、獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)、單因素方差分析(兩兩比較采用LSD-t檢驗(yàn))、相關(guān)分析、層次多元回歸分析等,檢驗(yàn)水準(zhǔn)α=0.05。結(jié)果1.河南省學(xué)術(shù)期刊編輯人員的SCL-90總分為138.50±46.91,高于中國正常人SCL-90常模。除“人際關(guān)系敏感”、“敵對”、“精神病性”、“飲食睡眠”四個因子外,其余各因子得分與國內(nèi)常模比較均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),且均高于常模組得分。2.河南省學(xué)術(shù)期刊編輯人員的MBI-GS總分為51.96±19.13,31.79%...
【文章頁數(shù)】:71 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 前言
2 對象與方法
2.1 研究對象
2.1.1 研究對象與抽樣方法
2.1.2 樣本量估算
2.2 研究內(nèi)容
2.3 研究方法
2.3.1 文獻(xiàn)分析法
2.3.2 問卷調(diào)查法
2.4 研究工具
2.4.1 一般情況問卷(自編)
2.4.2 Maslach職業(yè)倦怠量表(MBI-GS)
2.4.3 癥狀自評量表(SCL-90)
2.5 質(zhì)量控制
2.5.1 資料收集階段
2.5.2 資料錄入階段
2.6 統(tǒng)計(jì)分析
3 結(jié)果
3.1 一般情況分析
3.1.1 問卷的基本情況
3.1.2 被調(diào)查者的一般人口學(xué)特征
3.1.3 河南省學(xué)術(shù)期刊編輯人員心理健康現(xiàn)狀
3.1.4 編輯人員職業(yè)倦怠現(xiàn)狀
3.2 不同特征編輯人員SCL-90 得分比較
3.2.1 不同人口學(xué)特征編輯人員SCL-90 得分比較
3.2.2 不同工作生活特征編輯人員SCL-90 得分比較
3.3 不同特征編輯人員MBI-GS得分比較
3.3.1 不同人口學(xué)特征編輯人員MBI-GS得分比較
3.3.2 不同工作生活特征編輯人員MBI-GS得分比較
3.4 編輯人員心理健康與職業(yè)倦怠的關(guān)系
3.4.1 編輯人員職業(yè)倦怠與心理健康的相關(guān)分析
3.4.2 編輯人員個體特征、職業(yè)倦怠與心理健康的回歸分析
4 討論
4.1 河南省學(xué)術(shù)期刊編輯人員心理健康總體狀況
4.2 河南省學(xué)術(shù)期刊編輯人員職業(yè)倦怠總體狀況
4.3 不同人口學(xué)特征對編輯人員心理健康和職業(yè)倦怠的影響
4.4 不同工作生活特征對編輯人員心理健康和職業(yè)倦怠的影響
4.5 編輯人員職業(yè)倦怠對心理健康的影響
4.6 建議
4.6.1 構(gòu)建和諧職業(yè)氛圍,提高編輯人員角色認(rèn)同感
4.6.2 健全編輯人員心理健康教育和保障機(jī)制
4.6.3 完善自我,提高編輯人員職業(yè)素養(yǎng)
5 結(jié)論
參考文獻(xiàn)
文獻(xiàn)綜述
參考文獻(xiàn)
附錄
個人簡歷、在學(xué)期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文與研究成果
致謝
本文編號:3888670
【文章頁數(shù)】:71 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 前言
2 對象與方法
2.1 研究對象
2.1.1 研究對象與抽樣方法
2.1.2 樣本量估算
2.2 研究內(nèi)容
2.3 研究方法
2.3.1 文獻(xiàn)分析法
2.3.2 問卷調(diào)查法
2.4 研究工具
2.4.1 一般情況問卷(自編)
2.4.2 Maslach職業(yè)倦怠量表(MBI-GS)
2.4.3 癥狀自評量表(SCL-90)
2.5 質(zhì)量控制
2.5.1 資料收集階段
2.5.2 資料錄入階段
2.6 統(tǒng)計(jì)分析
3 結(jié)果
3.1 一般情況分析
3.1.1 問卷的基本情況
3.1.2 被調(diào)查者的一般人口學(xué)特征
3.1.3 河南省學(xué)術(shù)期刊編輯人員心理健康現(xiàn)狀
3.1.4 編輯人員職業(yè)倦怠現(xiàn)狀
3.2 不同特征編輯人員SCL-90 得分比較
3.2.1 不同人口學(xué)特征編輯人員SCL-90 得分比較
3.2.2 不同工作生活特征編輯人員SCL-90 得分比較
3.3 不同特征編輯人員MBI-GS得分比較
3.3.1 不同人口學(xué)特征編輯人員MBI-GS得分比較
3.3.2 不同工作生活特征編輯人員MBI-GS得分比較
3.4 編輯人員心理健康與職業(yè)倦怠的關(guān)系
3.4.1 編輯人員職業(yè)倦怠與心理健康的相關(guān)分析
3.4.2 編輯人員個體特征、職業(yè)倦怠與心理健康的回歸分析
4 討論
4.1 河南省學(xué)術(shù)期刊編輯人員心理健康總體狀況
4.2 河南省學(xué)術(shù)期刊編輯人員職業(yè)倦怠總體狀況
4.3 不同人口學(xué)特征對編輯人員心理健康和職業(yè)倦怠的影響
4.4 不同工作生活特征對編輯人員心理健康和職業(yè)倦怠的影響
4.5 編輯人員職業(yè)倦怠對心理健康的影響
4.6 建議
4.6.1 構(gòu)建和諧職業(yè)氛圍,提高編輯人員角色認(rèn)同感
4.6.2 健全編輯人員心理健康教育和保障機(jī)制
4.6.3 完善自我,提高編輯人員職業(yè)素養(yǎng)
5 結(jié)論
參考文獻(xiàn)
文獻(xiàn)綜述
參考文獻(xiàn)
附錄
個人簡歷、在學(xué)期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文與研究成果
致謝
本文編號:3888670
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