網(wǎng)絡與數(shù)字環(huán)境下高職院校學報編輯角色的重新定位
發(fā)布時間:2023-11-24 19:09
分析了網(wǎng)絡與數(shù)字環(huán)境下高職院校學報編輯出版工作轉(zhuǎn)變,在此基礎上分析高職院校學報編輯角色定位,分析學報編輯角色轉(zhuǎn)型的應對策略,以期為高職院校學報編輯適應期刊編輯出版變化提供一定的指導,從而促進高職院校學報的數(shù)字化發(fā)展。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 網(wǎng)絡與數(shù)字環(huán)境下高職院校學報編輯出版工作轉(zhuǎn)變
1.1 高職院校學報編輯流程的網(wǎng)絡化和信息化
1.2 高職院校學報傳播手段和出版形式轉(zhuǎn)變
1.3 稿件內(nèi)容發(fā)生重大變化
2 網(wǎng)絡與數(shù)字化環(huán)境下高職院校學報編輯角色定位
2.1 新媒體文化塑造者
2.2 科研創(chuàng)新引導者
2.3 資源整合者
2.4 用戶需求服務者
3 高職院校學報編輯角色轉(zhuǎn)型的應對策略
3.1 提升學科專業(yè)能力
3.2 提升數(shù)字化能力
3.3 形成數(shù)字版權保護意識
3.4 樹立以用戶為中心的服務理念
本文編號:3866418
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1 網(wǎng)絡與數(shù)字環(huán)境下高職院校學報編輯出版工作轉(zhuǎn)變
1.1 高職院校學報編輯流程的網(wǎng)絡化和信息化
1.2 高職院校學報傳播手段和出版形式轉(zhuǎn)變
1.3 稿件內(nèi)容發(fā)生重大變化
2 網(wǎng)絡與數(shù)字化環(huán)境下高職院校學報編輯角色定位
2.1 新媒體文化塑造者
2.2 科研創(chuàng)新引導者
2.3 資源整合者
2.4 用戶需求服務者
3 高職院校學報編輯角色轉(zhuǎn)型的應對策略
3.1 提升學科專業(yè)能力
3.2 提升數(shù)字化能力
3.3 形成數(shù)字版權保護意識
3.4 樹立以用戶為中心的服務理念
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