清末民國時期四川期刊中的數(shù)學(xué)論文研究(1897-1949)
發(fā)布時間:2023-10-22 11:08
四川地處中國內(nèi)陸西南部,十九世紀(jì)以前四川數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)交流較少。自1897年四川第一份近代報刊——《渝報》出版之后,四川期刊上開始發(fā)表數(shù)學(xué)論文,直至1949年,論文數(shù)量不少于300篇,F(xiàn)多以期刊史研究為主,對數(shù)學(xué)論文的研究相對較少。期刊靈魂應(yīng)是其承載的內(nèi)容,研究清末和民國時期數(shù)學(xué)論文的內(nèi)容,可以呈現(xiàn)同時期四川數(shù)學(xué)水平,反映四川數(shù)學(xué)教育研究狀況,對尋找數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展線索及數(shù)學(xué)研究傳播規(guī)律具有重要意義。筆者在查閱了四川省圖書館和檔案館、四川大學(xué)圖書館、重慶市地方文獻館、重慶大學(xué)古籍館、上海圖書館等地館藏的四川原始期刊文獻后,再結(jié)合相關(guān)專著、現(xiàn)有研究文獻,通過對四川期刊原本的統(tǒng)計和分析,本論文重點研究了發(fā)表數(shù)學(xué)論文的期刊背景、數(shù)學(xué)論文內(nèi)容、論文作者群體等。具體研究內(nèi)容和研究結(jié)論如下:(1)四川期刊的創(chuàng)辦背景:四川不同的學(xué)術(shù)研究團體創(chuàng)辦了期刊,辦刊方式為官方辦刊、私人辦刊、學(xué)校辦刊和學(xué)術(shù)團體辦刊四類。目前搜集到有31種期刊(含合作辦刊)發(fā)表了數(shù)學(xué)論文,其類型分為數(shù)學(xué)專業(yè)期刊、數(shù)理綜合期刊和教育綜合期刊三種。研究發(fā)現(xiàn):這一時期發(fā)表數(shù)學(xué)論文的期刊數(shù)量多,類型豐富,研究內(nèi)容多與實際相關(guān),但期刊發(fā)行不連續(xù),且...
【文章頁數(shù)】:91 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 緒論
1.1 選題背景
1.2 文獻綜述
1.2.1 期刊數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建
1.2.2 相關(guān)專著及地方志
1.2.3 相關(guān)期刊論文
1.3 研究意義
1.4 研究目的與問題
1.5 研究方法和過程
1.5.1 研究方法
1.5.2 研究過程和論文結(jié)構(gòu)
1.6 創(chuàng)新點
2 四川期刊的創(chuàng)辦背景
2.1 四川期刊出版概況
2.1.1 創(chuàng)刊起源
2.1.2 四川期刊由萌芽至發(fā)展:1897-1936
2.1.3 四川期刊由繁榮至衰退:1937-1949
2.2 期刊創(chuàng)辦團體
2.2.1 官方辦刊
2.2.2 私人辦刊
2.2.3 學(xué)校辦刊
2.2.4 學(xué)術(shù)團體辦刊
2.3 期刊類型
2.3.1 數(shù)學(xué)專業(yè)期刊
2.3.2 數(shù)理綜合期刊
2.3.3 教育綜合期刊
2.4 小結(jié)
3 四川期刊中的數(shù)學(xué)論文內(nèi)容
3.1 以中小學(xué)數(shù)學(xué)問題為主的研究論文
3.1.1 數(shù)學(xué)論文類型及數(shù)量
3.1.2 數(shù)學(xué)論文中的算術(shù)及初等代數(shù)研究
3.1.3 數(shù)學(xué)論文中的幾何研究
3.1.4 數(shù)學(xué)論文中的三角學(xué)問題研究
3.1.5 數(shù)學(xué)論文中的初等微積分研究
3.2 以高等數(shù)學(xué)問題為主的研究論文
3.2.1 數(shù)學(xué)論文類型及數(shù)量
3.2.2 內(nèi)遷四川的期刊上的高等數(shù)學(xué)論文
3.2.3 四川本土期刊上的高等數(shù)學(xué)內(nèi)容
3.3 以數(shù)學(xué)教學(xué)問題為主的研究論文
3.3.1 數(shù)學(xué)教學(xué)論文類型及數(shù)量
3.3.2 數(shù)學(xué)課程論文
3.3.3 數(shù)學(xué)教學(xué)論文
3.3.4 數(shù)學(xué)習(xí)題論文
3.3.5 數(shù)學(xué)文化論文
3.4 小結(jié)
4 期刊中數(shù)學(xué)論文的作者群體構(gòu)成
4.1 作者群體背景及發(fā)表數(shù)學(xué)論文數(shù)量概況
4.1.1 作者群體教育背景
4.1.2 不同時期作者群體及發(fā)表數(shù)學(xué)論文概況
4.2 作者群體的身份概況
4.2.1 以中小學(xué)校師生等身份為主的作者群體
4.2.2 以高等院校教授等身份為主的作者群體
4.2.3 以民間數(shù)學(xué)研究者等身份為主的作者群體
5 期刊論文中呈現(xiàn)的數(shù)學(xué)教育與數(shù)學(xué)研究之傳播及發(fā)展關(guān)系
5.1 數(shù)學(xué)教育和數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)研究的傳播與發(fā)展相互促進
5.1.1 數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)研究的傳播推動了數(shù)學(xué)教育的發(fā)展
5.1.2 數(shù)學(xué)教育的發(fā)展促進了數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)研究的傳播
5.2 數(shù)學(xué)教育和數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)研究的傳播與發(fā)展相互制約
5.3 論文作者作為數(shù)學(xué)研究者與數(shù)學(xué)教育者之雙重身份的作用與意義
6 研究結(jié)論及啟示
6.1 研究結(jié)論
6.2 研究啟示
7 研究不足與展望
7.1 研究不足
7.2 研究展望
參考文獻
附錄1 :四川近代期刊之?dāng)?shù)學(xué)論文篇目匯錄(1897-1949)
附錄2:1897 年-1949 年四川出版的數(shù)學(xué)及數(shù)學(xué)教育相關(guān)的報刊目錄
致謝
在校期間科研成果
本文編號:3856397
【文章頁數(shù)】:91 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 緒論
1.1 選題背景
1.2 文獻綜述
1.2.1 期刊數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建
1.2.2 相關(guān)專著及地方志
1.2.3 相關(guān)期刊論文
1.3 研究意義
1.4 研究目的與問題
1.5 研究方法和過程
1.5.1 研究方法
1.5.2 研究過程和論文結(jié)構(gòu)
1.6 創(chuàng)新點
2 四川期刊的創(chuàng)辦背景
2.1 四川期刊出版概況
2.1.1 創(chuàng)刊起源
2.1.2 四川期刊由萌芽至發(fā)展:1897-1936
2.1.3 四川期刊由繁榮至衰退:1937-1949
2.2 期刊創(chuàng)辦團體
2.2.1 官方辦刊
2.2.2 私人辦刊
2.2.3 學(xué)校辦刊
2.2.4 學(xué)術(shù)團體辦刊
2.3 期刊類型
2.3.1 數(shù)學(xué)專業(yè)期刊
2.3.2 數(shù)理綜合期刊
2.3.3 教育綜合期刊
2.4 小結(jié)
3 四川期刊中的數(shù)學(xué)論文內(nèi)容
3.1 以中小學(xué)數(shù)學(xué)問題為主的研究論文
3.1.1 數(shù)學(xué)論文類型及數(shù)量
3.1.2 數(shù)學(xué)論文中的算術(shù)及初等代數(shù)研究
3.1.3 數(shù)學(xué)論文中的幾何研究
3.1.4 數(shù)學(xué)論文中的三角學(xué)問題研究
3.1.5 數(shù)學(xué)論文中的初等微積分研究
3.2 以高等數(shù)學(xué)問題為主的研究論文
3.2.1 數(shù)學(xué)論文類型及數(shù)量
3.2.2 內(nèi)遷四川的期刊上的高等數(shù)學(xué)論文
3.2.3 四川本土期刊上的高等數(shù)學(xué)內(nèi)容
3.3 以數(shù)學(xué)教學(xué)問題為主的研究論文
3.3.1 數(shù)學(xué)教學(xué)論文類型及數(shù)量
3.3.2 數(shù)學(xué)課程論文
3.3.3 數(shù)學(xué)教學(xué)論文
3.3.4 數(shù)學(xué)習(xí)題論文
3.3.5 數(shù)學(xué)文化論文
3.4 小結(jié)
4 期刊中數(shù)學(xué)論文的作者群體構(gòu)成
4.1 作者群體背景及發(fā)表數(shù)學(xué)論文數(shù)量概況
4.1.1 作者群體教育背景
4.1.2 不同時期作者群體及發(fā)表數(shù)學(xué)論文概況
4.2 作者群體的身份概況
4.2.1 以中小學(xué)校師生等身份為主的作者群體
4.2.2 以高等院校教授等身份為主的作者群體
4.2.3 以民間數(shù)學(xué)研究者等身份為主的作者群體
5 期刊論文中呈現(xiàn)的數(shù)學(xué)教育與數(shù)學(xué)研究之傳播及發(fā)展關(guān)系
5.1 數(shù)學(xué)教育和數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)研究的傳播與發(fā)展相互促進
5.1.1 數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)研究的傳播推動了數(shù)學(xué)教育的發(fā)展
5.1.2 數(shù)學(xué)教育的發(fā)展促進了數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)研究的傳播
5.2 數(shù)學(xué)教育和數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)研究的傳播與發(fā)展相互制約
5.3 論文作者作為數(shù)學(xué)研究者與數(shù)學(xué)教育者之雙重身份的作用與意義
6 研究結(jié)論及啟示
6.1 研究結(jié)論
6.2 研究啟示
7 研究不足與展望
7.1 研究不足
7.2 研究展望
參考文獻
附錄1 :四川近代期刊之?dāng)?shù)學(xué)論文篇目匯錄(1897-1949)
附錄2:1897 年-1949 年四川出版的數(shù)學(xué)及數(shù)學(xué)教育相關(guān)的報刊目錄
致謝
在校期間科研成果
本文編號:3856397
本文鏈接:http://sikaile.net/shekelunwen/chubanfaxing/3856397.html
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