教材類出版社作為高校教材出版的主陣地,具有引領(lǐng)和示范教材研發(fā)的重要導(dǎo)向作用,應(yīng)該借助新形態(tài)教材的研發(fā)創(chuàng)新不斷打造國家精品教材,為高校的高質(zhì)量發(fā)展做好服務(wù)。近幾年來,教材類出版社也確實出版了一批新形態(tài)精品教材,得到了廣大高校的歡迎與認可。然而,而對大量集中出版的新形態(tài)精品教材,部分高校的師生也提出了一些負面反饋和質(zhì)疑,如新形態(tài)教材是否都是精品教材,以及新形態(tài)教材是否在過度消費精品教材的美譽度等。本文將以二維碼標識的新形態(tài)制圖類教材為例,探析問題,提出建議,以期引起重視,不斷提升教材質(zhì)量,打造出經(jīng)得起檢驗的新形態(tài)精品教材。

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 工程制圖新形態(tài)教材的呈現(xiàn)形式
2 工程制圖新形態(tài)教材研發(fā)中存在過度消費美譽度問題的探析
3 把新形態(tài)教材打造為精品教材的想法與建議
    3.1 需要明確認識和厘清概念。
    3.2 要進一步加強新形態(tài)教材質(zhì)量管理
    3.3 研發(fā)過程要精細化管理與控制
    3.4 出版單位要做到成品印制前質(zhì)量把關(guān)
4 結(jié)語



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