具身認(rèn)知理論視域下VR/AR圖書閱讀方式的變革
發(fā)布時(shí)間:2023-07-25 04:25
當(dāng)下,"信息噪音"充斥著人們的日常生活,"碎片化"閱讀解構(gòu)了人們的閱讀行為。VR/AR圖書帶來(lái)閱讀方式的變革,令讀者在閱讀過程中全身心沉浸其中,人機(jī)高效互動(dòng)產(chǎn)生愉悅感和滿足感可以激發(fā)讀者的想象,讓他們達(dá)到最佳的"具身認(rèn)知"狀態(tài)。根據(jù)具身認(rèn)知理論,本文基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的核心特征——"3I",即沉浸(Immersion)、互動(dòng)(Interaction)、想象(Imagination),提出VR/AR圖書帶來(lái)閱讀方式的三大變革:沉浸式閱讀體驗(yàn)、互動(dòng)式閱讀場(chǎng)景和想象式閱讀思維。
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【文章目錄】:
一、從“碎片化”瀏覽到沉浸式體驗(yàn)
二、穿過“第四堵墻”:與抽象化概念互動(dòng)
三、身心合一思維模式下的想象
四、結(jié)語(yǔ)
本文編號(hào):3837158
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【文章目錄】:
一、從“碎片化”瀏覽到沉浸式體驗(yàn)
二、穿過“第四堵墻”:與抽象化概念互動(dòng)
三、身心合一思維模式下的想象
四、結(jié)語(yǔ)
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