社會科學(xué)類綜合性期刊的編輯,是先進文化的重要傳播者之一。信息時代,這類期刊編輯如何培養(yǎng)信息素養(yǎng),適應(yīng)現(xiàn)代出版業(yè)的發(fā)展要求,這是現(xiàn)代期刊編輯面臨的一個重要課題。信息時代對期刊編輯產(chǎn)生了深層次的影響方式,即約稿、組稿方式的改變,審稿、校對方式的改變,工作方式的改變。信息時代對期刊編輯提出了新的要求,作為一名全面發(fā)展型的期刊編輯,必須具備較強的信息意識、一定的信息知識和足夠的信息能力。 本文對期刊編輯的現(xiàn)狀進行了分析,闡述了信息時代的特征、信息素養(yǎng)的基本概念與特點、期刊編輯的基本素養(yǎng)和信息素養(yǎng)等概念性問題,借鑒了信息素養(yǎng)培養(yǎng)的相關(guān)理論,提出了基于信息時代期刊編輯信息素養(yǎng)的提高方式,即:注重傳統(tǒng)的培養(yǎng)方式;努力在日常編輯工作流程的組稿、審稿、校對、評刊環(huán)節(jié)培養(yǎng);充分利用期刊自辦網(wǎng)站來培養(yǎng)信息素養(yǎng),以之提高刊社的知名度、進行編讀互動、調(diào)動全體編輯人員的積極性;利用論壇來培養(yǎng)信息素養(yǎng),搞好期刊社自辦論壇建設(shè),充分利用論壇組稿,充分利用論壇進行評刊或者征求意見。 作者長期從事教育期刊的編輯工作,主持多個欄目的編輯工作,有著豐富的實際工作經(jīng)驗,對期刊... 

【文章頁數(shù)】：47 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
第1章 緒論
    1.1 研究背景
    1.2 國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀
        1.2.1 信息素養(yǎng)的源起及定義
        1.2.2 信息素養(yǎng)概念的繼承和發(fā)展
        1.2.3 信息素養(yǎng)的培養(yǎng)目標(biāo)
        1.2.4 信息素養(yǎng)的特性
            1.2.4.1 信息素養(yǎng)的層次性
            1.2.4.2 信息素養(yǎng)的整體性
            1.2.4.3 信息素養(yǎng)的發(fā)展性
    1.3 本論文要解決的問題和達到的研究目標(biāo)
        1.3.1 本論文要解決的問題
        1.3.2 本論文要達到的研究目標(biāo)
    1.4 研究的意義和研究方法
        1.4.1 研究的意義
        1.4.2 研究的方法
第2章 期刊編輯的現(xiàn)狀分析
    2.1 期刊編輯的人員結(jié)構(gòu)
        2.1.1 年齡結(jié)構(gòu)
        2.1.2 性別結(jié)構(gòu)
        2.1.3 學(xué)歷結(jié)構(gòu)
        2.1.4 職稱結(jié)構(gòu)
    2.2 期刊編輯的業(yè)務(wù)素質(zhì)
    2.3 期刊編輯的信息素養(yǎng)現(xiàn)狀
第3章 信息素養(yǎng)培養(yǎng)的相關(guān)理論
    3.1 加強信息意識和信息觀念的培養(yǎng)
    3.2 營造良好的信息環(huán)境和氛圍
    3.3 注重文化底蘊的培養(yǎng)
第4章 信息時代對期刊編輯的新要求
    4.1 關(guān)于本論文的“期刊編輯”定義
    4.2 信息時代的特征
        4.2.1 思維方式的改變
        4.2.2 交流方式的改變
        4.2.3 工作方式的改變
        4.2.4 教育方式的改變
    4.3 期刊編輯基本素養(yǎng)的構(gòu)成要素
        4.3.1 較強的組稿能力
        4.3.2 扎實的編輯功底
        4.3.3 較強的采寫能力
        4.3.4 一定的創(chuàng)新能力
    4.4 信息時代對期刊編輯的深層次的影響方式
        4.4.1 約稿、組稿方式的改變
        4.4.2 審稿、校對方式的改變
        4.4.3 工作方式的改變
    4.5 信息時代的發(fā)展對期刊編輯提出的信息素養(yǎng)新要求
        4.5.1 具備較強的信息意識
        4.5.2 具備一定的信息知識
        4.5.3 具備足夠的信息能力
第5章 期刊編輯信息素養(yǎng)提高的方式研究
    5.1 注重傳統(tǒng)的培養(yǎng)方式
        5.1.1 自學(xué)
        5.1.2 聽取講座，參加交流
        5.1.3 短期培訓(xùn)
        5.1.4 在職攻讀學(xué)位
    5.2 努力在日常編輯工作環(huán)節(jié)中培養(yǎng)
        5.2.1 組稿環(huán)節(jié)
        5.2.2 審稿環(huán)節(jié)
        5.2.3 校對環(huán)節(jié)
        5.2.4 評刊環(huán)節(jié)
    5.3 充分利用期刊自辦網(wǎng)站培養(yǎng)信息素養(yǎng)
        5.3.1 充分利用網(wǎng)站提高期刊的知名度
        5.3.2 充分利用網(wǎng)站進行編讀互動
        5.3.3 充分利用網(wǎng)站調(diào)動全體編輯人員的積極性
    5.4 充分利用論壇培養(yǎng)信息素養(yǎng)
        5.4.1 努力搞好論壇的建設(shè)
            5.4.1.1 認真設(shè)計論壇，使論壇格局與期刊工作協(xié)調(diào)一致
            5.4.1.2 合理安排版主，使論壇人氣得到最大限度的聚集
            5.4.1.3 建立激勵機制，調(diào)動版主和注冊會員的積極性
        5.4.2 充分利用論壇來組稿
        5.4.3 充分利用論壇來進行評刊或者征求意見
第6章 結(jié)束語
    6.1 研究的結(jié)論與創(chuàng)新
        6.1.1 我的結(jié)論
        6.1.2 我的創(chuàng)新
        6.1.3 我的價值
    6.2 研究的不足與今后的打算
        6.2.1 資料的分析、研究不夠深入、透徹
        6.2.2 論文的理論體系不夠完善
        6.2.3 今后的打算
后記



本文編號：3681608