編輯出版學(xué)是1998年國(guó)家教育部頒布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中的一個(gè)新的學(xué)科名稱。意在把從思想內(nèi)容方面創(chuàng)構(gòu)文本母體的編輯學(xué)專業(yè)與書刊印刷、館藏、發(fā)行的出版學(xué)專業(yè)結(jié)合歸并,正式立為學(xué)科。同時(shí)拓寬其專業(yè)方向,以便編輯出版學(xué)構(gòu)成一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科體系,在高等教育中充分、全面地發(fā)展。這是對(duì)1984年我國(guó)高校設(shè)置編輯學(xué)和圖書發(fā)行學(xué)專業(yè)以來從學(xué)科建設(shè)方面做出的一個(gè)積極的結(jié)構(gòu)性調(diào)整。學(xué)科是指整個(gè)科學(xué)結(jié)構(gòu)的總體系統(tǒng),是其中不同類型、不同層級(jí)的子系統(tǒng)共同構(gòu)成的學(xué)科鏈與學(xué)科種群。由于學(xué)術(shù)研究的分工不同,擺在研究者面前的具體研究對(duì)象、研究目的和研究任務(wù)不同,科學(xué)被分為相對(duì)獨(dú)立的學(xué)科門類。在1997年教育部頒布的《授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專業(yè)目錄》中,將所有學(xué)科分為12個(gè)學(xué)科門類。不同的學(xué)科門類又各有其自身相對(duì)較小的更專門的學(xué)科體系。概而言之,學(xué)科體系就是由一定的學(xué)科鏈和學(xué)科種群構(gòu)成的各自相對(duì)獨(dú)立的知識(shí)體系,是對(duì)科學(xué)生態(tài)總體結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)分類和分層描述。編輯出版學(xué),是極富中國(guó)傳統(tǒng)文化特色的現(xiàn)代傳媒科學(xué)。在中國(guó),編輯活動(dòng)與出版活動(dòng)具有深厚的歷史根源。近代以來,編輯出版業(yè)在創(chuàng)造中國(guó)傳媒文化結(jié)構(gòu)的同時(shí),... 

【文章來源】：河南大學(xué)河南省

【文章頁(yè)數(shù)】：63 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
緒論
    (一) 選題緣起
    (二) 相關(guān)研究綜述
    (三) 研究方法
        1. 理論和實(shí)際相結(jié)合的研究方法
        2. 歸納演繹法
        3. 比較分析的研究方法
一、關(guān)于學(xué)科和學(xué)科體系
    (一) 學(xué)科的涵義與概念界定
        1. 學(xué)科的涵義
        2. 學(xué)科概念的界定
        3. 學(xué)科的三個(gè)層次及其關(guān)系
    (二) 學(xué)科體系的涵義與概念界定
        1. 學(xué)科體系的涵義
        2. 學(xué)科體系概念的界定
二、編輯學(xué)、出版學(xué)的學(xué)科體系
    (一) 編輯學(xué)的學(xué)科體系
        1. 編輯學(xué)的發(fā)展回顧
        2. 編輯學(xué)的研究現(xiàn)狀
        3. 編輯學(xué)的學(xué)科體系建設(shè)
    (二) 出版學(xué)的學(xué)科體系
        1. 出版學(xué)的發(fā)展回顧
        2. 出版學(xué)的研究現(xiàn)狀
        3. 出版學(xué)的學(xué)科體系建設(shè)
三、編輯出版學(xué)的學(xué)科體系建設(shè)
    (一) 編輯學(xué)與出版學(xué)的關(guān)系
        1. 編輯學(xué)與出版學(xué)的區(qū)別
        2. 編輯學(xué)與出版學(xué)的共生與耦合
        3. 編輯出版學(xué)教育的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)
    (二) 編輯出版學(xué)與相關(guān)學(xué)科體系之比較
        1. 編輯出版學(xué)與教育學(xué)之比較
        2. 編輯出版學(xué)與新聞傳播學(xué)之比較
        3. 中外編輯出版類學(xué)科體系之比較
    (三) 編輯出版學(xué)的學(xué)科體系建設(shè)構(gòu)想
        1. 編輯出版學(xué)的學(xué)科定位
        2. 編輯出版學(xué)的理論體系
        3. 編輯出版學(xué)的課程體系
結(jié)語
注釋
參考文獻(xiàn)
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]論我國(guó)編輯出版學(xué)學(xué)科體系建設(shè)[J]. 李建偉.  新聞界. 2008(02)
[2]學(xué)科建設(shè)路線與高等教育學(xué)的選擇[J]. 劉小強(qiáng).  江蘇高教. 2008(01)
[3]編輯學(xué)與出版學(xué)學(xué)科體系之比較[J]. 王振鐸,蔡冬麗.  北京聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版). 2007(04)
[4]我國(guó)高等教育管理學(xué)學(xué)科體系發(fā)展歷程與走向[J]. 李振峰.  石油教育. 2007(06)
[5]編輯出版學(xué)的學(xué)科體系建設(shè)[J]. 王振鐸,蔡冬麗.  出版發(fā)行研究. 2007(12)
[6]學(xué)科級(jí)別對(duì)中國(guó)學(xué)術(shù)的影響[J]. 王泉根.  粵海風(fēng). 2007(06)
[7]建立普通編輯學(xué)是歷史的必然[J]. 邵益文.  編輯學(xué)刊. 2007(04)
[8]學(xué)科性質(zhì)、學(xué)科體系抑或?qū)W科功能?——理性審思教育學(xué)學(xué)科地位的獨(dú)立原點(diǎn)[J]. 林丹.  教育學(xué)報(bào). 2007(03)
[9]中國(guó)編輯出版教育的總結(jié)與展望——數(shù)字化傳媒時(shí)代編輯出版學(xué)學(xué)科建設(shè)暨專業(yè)教育國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)綜述[J]. 姬建敏.  河南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2007(03)
[10]出版學(xué)的學(xué)科構(gòu)想及其實(shí)現(xiàn)[J]. 張志強(qiáng).  出版科學(xué). 2007(03)



本文編號(hào)：3620491