發(fā)布時(shí)間：2022-01-22 17:44

　　從概念、價(jià)值取向和學(xué)術(shù)共同體意識(shí)三方面反思教育期刊編輯的審稿行為,形成基本認(rèn)識(shí),并從增強(qiáng)專業(yè)意識(shí),生成審稿思維;立足工作實(shí)踐,形成審稿原則;運(yùn)用審稿技巧,提高審稿效率三方面對(duì)教育期刊編輯審稿行為進(jìn)行了實(shí)踐思考。 

【文章來源】：南通職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào). 2020,34(03)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 教育期刊編輯審稿行為的基本認(rèn)知
    1.1 審稿行為的概念
    1.2 審稿行為的價(jià)值取向
    1.3 審稿行為的學(xué)術(shù)共同體意識(shí)
2 教育期刊編輯審稿行為的實(shí)踐思考
    2.1 增強(qiáng)專業(yè)意識(shí)，生成審稿思維
    2.2 立足工作實(shí)踐，形成審稿原則
    2.3 運(yùn)用審稿技巧，提高審稿效率


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]全媒體時(shí)代科技期刊編輯的學(xué)術(shù)情懷[J]. 汪沛.  科技與出版. 2019(02)
[2]學(xué)術(shù)期刊編輯審稿作為的思考及技巧[J]. 劉永慶.  編輯之友. 2019(01)
[3]國際頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊審稿機(jī)制的啟示——試論學(xué)術(shù)論文審稿的四項(xiàng)原則[J]. 郜書鍇.  中國編輯. 2016(05)
[4]以“文”化人：教育期刊要追求價(jià)值引領(lǐng)[J]. 張俊平.  新聞世界. 2013(06)



本文編號(hào)：3602631