地方本科院校學(xué)報(bào)特色欄目建設(shè)的實(shí)踐與探索——以《南陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》的“語(yǔ)言研究”欄目為例
發(fā)布時(shí)間:2021-11-20 02:26
《南陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》的"語(yǔ)言研究"欄目自2002年創(chuàng)辦,至今在學(xué)界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,已成為我國(guó)語(yǔ)言研究方面的重要學(xué)術(shù)陣地之一。它的成功經(jīng)驗(yàn)表明,尋找有較為廣泛學(xué)術(shù)影響力的特色是地方本科院校學(xué)報(bào)持續(xù)發(fā)展的重要基石。在地方本科院校學(xué)報(bào)特色欄目建設(shè)中,科學(xué)的欄目定位是辦好特色欄目的首要任務(wù),強(qiáng)干的編輯隊(duì)伍是辦好特色欄目的先決條件,專家學(xué)者是辦好特色欄目的重要保證。
【文章來(lái)源】:南陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,19(05)
【文章頁(yè)數(shù)】:6 頁(yè)
【文章目錄】:
一、《南陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》“語(yǔ)言研究”欄目的發(fā)展歷程
(一)“語(yǔ)言研究”欄目創(chuàng)建(2002年)
(二)“語(yǔ)言研究”欄目迅速崛起(2003—2006年)
(三)“語(yǔ)言研究”欄目的日益穩(wěn)定和成熟(2007—2019年)
二、《南陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》的“語(yǔ)言研究”欄目成果的分類分析
(一)稿件總體質(zhì)量分析
(二)發(fā)文量、比重及影響力評(píng)估
(三)復(fù)印轉(zhuǎn)摘篇數(shù)
(四)“語(yǔ)言研究”欄目在學(xué)報(bào)整體特色建設(shè)中的作用
三、《南陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》“語(yǔ)言研究”欄目的發(fā)展舉措
(一)搞好欄目策劃工作
(二)樹立精品意識(shí)
(三)召開學(xué)術(shù)會(huì)議
(四)組織專題研究
四、 “語(yǔ)言研究”欄目對(duì)地方本科院校學(xué)報(bào)特色欄目建設(shè)的啟示
(一)科學(xué)的欄目定位是辦好特色欄目的首要問(wèn)題
(二)專家學(xué)者是辦好特色欄目的重要保證
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于可拓學(xué)的開放存取資源學(xué)術(shù)影響力評(píng)價(jià)模型[J]. 陳蔚麗,林豪慧. 情報(bào)探索. 2016(04)
[2]十年辛苦不尋!赌详(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊10周年總結(jié)與回顧[J]. 宋爭(zhēng)輝. 南陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2012(07)
[3]略論中國(guó)語(yǔ)文學(xué)與語(yǔ)言學(xué)的傳承及發(fā)展[J]. 徐時(shí)儀. 上海師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2011(03)
[4]陳伯元先生文字音韻訓(xùn)詁學(xué)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要[J]. 王金龍. 南陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2011(01)
本文編號(hào):3506376
【文章來(lái)源】:南陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,19(05)
【文章頁(yè)數(shù)】:6 頁(yè)
【文章目錄】:
一、《南陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》“語(yǔ)言研究”欄目的發(fā)展歷程
(一)“語(yǔ)言研究”欄目創(chuàng)建(2002年)
(二)“語(yǔ)言研究”欄目迅速崛起(2003—2006年)
(三)“語(yǔ)言研究”欄目的日益穩(wěn)定和成熟(2007—2019年)
二、《南陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》的“語(yǔ)言研究”欄目成果的分類分析
(一)稿件總體質(zhì)量分析
(二)發(fā)文量、比重及影響力評(píng)估
(三)復(fù)印轉(zhuǎn)摘篇數(shù)
(四)“語(yǔ)言研究”欄目在學(xué)報(bào)整體特色建設(shè)中的作用
三、《南陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》“語(yǔ)言研究”欄目的發(fā)展舉措
(一)搞好欄目策劃工作
(二)樹立精品意識(shí)
(三)召開學(xué)術(shù)會(huì)議
(四)組織專題研究
四、 “語(yǔ)言研究”欄目對(duì)地方本科院校學(xué)報(bào)特色欄目建設(shè)的啟示
(一)科學(xué)的欄目定位是辦好特色欄目的首要問(wèn)題
(二)專家學(xué)者是辦好特色欄目的重要保證
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于可拓學(xué)的開放存取資源學(xué)術(shù)影響力評(píng)價(jià)模型[J]. 陳蔚麗,林豪慧. 情報(bào)探索. 2016(04)
[2]十年辛苦不尋!赌详(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊10周年總結(jié)與回顧[J]. 宋爭(zhēng)輝. 南陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2012(07)
[3]略論中國(guó)語(yǔ)文學(xué)與語(yǔ)言學(xué)的傳承及發(fā)展[J]. 徐時(shí)儀. 上海師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2011(03)
[4]陳伯元先生文字音韻訓(xùn)詁學(xué)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要[J]. 王金龍. 南陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2011(01)
本文編號(hào):3506376
本文鏈接:http://sikaile.net/shekelunwen/chubanfaxing/3506376.html
最近更新
教材專著