青年類學術期刊作為青年研究成果發(fā)布的開放型傳播平臺與青年學學科體系建設是緊密相連的。目前,青年學與青年類學術期刊在關系認知、協同發(fā)展、人才建設等方面存在發(fā)展不協調的問題�；诙咴诎l(fā)展目標的共同性、發(fā)展內涵的關聯性、研究人員的互通性,本文提出互構發(fā)展模式是對青年類學術期刊與青年學之間相互依存、相互促進、相互構建的深層次反映。 

【文章來源】：中國編輯. 2020,(12)北大核心CSSCI

【文章頁數】：6 頁

【文章目錄】：
一、問題的提出
二、青年學學科體系建設與青年類學術期刊發(fā)展存在的問題
    （一）對青年學與青年類學術期刊之間的關系認知不足
    （二）青年學與青年類學術期刊之間協同發(fā)展不足
    （三）青年學與青年類學術期刊對人才培養(yǎng)互動的失調
三、青年學與青年類學術期刊互構式發(fā)展的基礎
    （一）發(fā)展目標的共同性
    （二）發(fā)展內涵的關聯性
    （三）研究人員的互通性
四、青年學與青年類學術期刊的互構式發(fā)展
    （一）青年類學術期刊是青年學學科體系構建的助推器
    （二）青年學為青年類學術期刊提供創(chuàng)新發(fā)展機遇
    （三）青年類學術期刊與青年學在互構式發(fā)展中實現高水平突破


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3414493