青年類學術(shù)期刊作為青年研究成果發(fā)布的開放型傳播平臺與青年學學科體系建設(shè)是緊密相連的。目前,青年學與青年類學術(shù)期刊在關(guān)系認知、協(xié)同發(fā)展、人才建設(shè)等方面存在發(fā)展不協(xié)調(diào)的問題。基于二者在發(fā)展目標的共同性、發(fā)展內(nèi)涵的關(guān)聯(lián)性、研究人員的互通性,本文提出互構(gòu)發(fā)展模式是對青年類學術(shù)期刊與青年學之間相互依存、相互促進、相互構(gòu)建的深層次反映。 

【文章來源】：中國編輯. 2020,(12)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
一、問題的提出
二、青年學學科體系建設(shè)與青年類學術(shù)期刊發(fā)展存在的問題
    （一）對青年學與青年類學術(shù)期刊之間的關(guān)系認知不足
    （二）青年學與青年類學術(shù)期刊之間協(xié)同發(fā)展不足
    （三）青年學與青年類學術(shù)期刊對人才培養(yǎng)互動的失調(diào)
三、青年學與青年類學術(shù)期刊互構(gòu)式發(fā)展的基礎(chǔ)
    （一）發(fā)展目標的共同性
    （二）發(fā)展內(nèi)涵的關(guān)聯(lián)性
    （三）研究人員的互通性
四、青年學與青年類學術(shù)期刊的互構(gòu)式發(fā)展
    （一）青年類學術(shù)期刊是青年學學科體系構(gòu)建的助推器
    （二）青年學為青年類學術(shù)期刊提供創(chuàng)新發(fā)展機遇
    （三）青年類學術(shù)期刊與青年學在互構(gòu)式發(fā)展中實現(xiàn)高水平突破


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3414493