高校人文社科學(xué)報發(fā)展至今,欄目的特色化建設(shè)成為一種共識性追求和努力方向。教育部名欄工程的建設(shè),為入選期刊在品牌知名度、辦刊經(jīng)費(fèi)、來稿數(shù)量等方面帶來了較大程度的提升,同時也為諸多期刊的特色欄目建設(shè)提供了探索經(jīng)驗與示范作用。"雙一流"建設(shè)為高校學(xué)報特色欄目的跨越式成長提供了重要契機(jī),特色欄目在講究品牌和特色的同時,要實(shí)行期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量和編輯含量兩手抓,在研究對象的擴(kuò)展深化、方法研究的轉(zhuǎn)型升級、平臺的多渠道搭建、編輯含量的全面提升上尋求突破。 

【文章來源】：河南大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2020,60(04)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
一、名欄類型狀況分析
二、名欄成長性矛盾探討
三、名欄再建設(shè)路徑探尋
    (一)欄目研究對象的擴(kuò)展深化
        第一,擴(kuò)展欄目的廣度,調(diào)整欄目研究范圍,重新界定欄目的研究邊界。
        第二,探尋欄目的深度,縱深發(fā)掘與開拓研究點(diǎn),促成欄目深化發(fā)展。
    (二)欄目方法研究的轉(zhuǎn)型升級
    (三)欄目平臺的多渠道搭建
    (四)欄目編輯含量的全面提升



本文編號：3315871