本文關(guān)鍵詞：中韓兩國圖書版權(quán)貿(mào)易逆差問題研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：自從1992年中韓建交以來,特別是近些年來中韓自由貿(mào)易區(qū)的建立,兩國的貿(mào)易往來越來越頻繁,貿(mào)易規(guī)模也越來越大,圖書版權(quán)貿(mào)易作為兩國貿(mào)易的重要組成部分,發(fā)展也非常迅速。但在兩國圖書版權(quán)貿(mào)易的發(fā)展過程中仍然存在著很多問題影響和制約了兩國圖書版權(quán)貿(mào)易的發(fā)展,貿(mào)易逆差就是其中最重要的一個(gè)問題。本文以中韓兩國圖書版權(quán)貿(mào)易逆差問題為研究對(duì)象,試圖找出造成這種逆差問題的主要影響因素。本文從以下幾個(gè)方面展開研究：首先,在緒論部分闡述了本文的研究背景、研究意義以及國內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀等；其次,對(duì)中韓兩國圖書版權(quán)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行論述,找出中韓兩國圖書版權(quán)貿(mào)易過程中所呈現(xiàn)出的新特征；然后,運(yùn)用回歸分析模型,分析經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、圖書出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平、人口受教育水平和文化背景差異這四個(gè)因素如何對(duì)中韓兩國圖書版權(quán)貿(mào)易逆差產(chǎn)生影響以及產(chǎn)生影響的程度。最后,為減少中韓兩國在圖書版權(quán)貿(mào)易過程中所存在的逆差問題,并結(jié)合實(shí)證分析結(jié)果,本文主要從提高我國圖書版權(quán)產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平以及減少中韓兩國之間的文化背景差異兩個(gè)角度出發(fā),提出如下對(duì)策建議：打造多元圖書商業(yè)運(yùn)作模式、擴(kuò)大我國圖書版權(quán)代理行業(yè)規(guī)模、健全我國版權(quán)貿(mào)易的法律法規(guī)、“以儒家文化為基礎(chǔ),培養(yǎng)中韓文化交集區(qū)”、打破中韓雙方“文化貿(mào)易壁壘”。
【關(guān)鍵詞】：圖書版權(quán)貿(mào)易 逆差問題 回歸分析 對(duì)策建議
【學(xué)位授予單位】：南京財(cái)經(jīng)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G239.1-F
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 第一章 緒論8-17
• 1.1 研究背景及意義8-10
• 1.2 相關(guān)研究綜述10-14
• 1.2.1 國外研究現(xiàn)狀10-11
• 1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀11-13
• 1.2.3 文獻(xiàn)評(píng)述13-14
• 1.3 研究?jī)?nèi)容及方法14-15
• 1.4 研究思路及框架15
• 1.5 本文的創(chuàng)新之處15-17
• 第二章 中韓兩國圖書版權(quán)貿(mào)易發(fā)展演進(jìn)與特征17-26
• 2.1 中韓兩國圖書版權(quán)貿(mào)易發(fā)展歷程17-18
• 2.1.1 圖書版權(quán)貿(mào)易的起步階段17
• 2.1.2 圖書版權(quán)貿(mào)易的成長(zhǎng)階段17-18
• 2.1.3 圖書版權(quán)貿(mào)易的深化發(fā)展階段18
• 2.2 中韓兩國圖書版權(quán)貿(mào)易發(fā)展現(xiàn)狀18-23
• 2.2.1 總體狀況18-21
• 2.2.2 引進(jìn)狀況21-22
• 2.2.3 輸出狀況22-23
• 2.3 中韓兩國圖書版權(quán)貿(mào)易特征23-26
• 2.3.1 貿(mào)易逆差明顯23-24
• 2.3.2 圖書版權(quán)輸出絕對(duì)量偏少24
• 2.3.3 圖書版權(quán)貿(mào)易渠道過于單一24-25
• 2.3.4 參與省(市、區(qū))很不平衡25-26
• 第三章 貿(mào)易逆差影響因素的理論模型及實(shí)證研究26-43
• 3.1 概念模型的建立及相關(guān)假設(shè)的提出26-30
• 3.1.1 概念模型的建立26-27
• 3.1.2 相關(guān)假設(shè)的提出27-30
• 3.2 樣本及數(shù)據(jù)收集30-35
• 3.2.1 經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的測(cè)量30-31
• 3.2.2 圖書出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平的測(cè)量31-33
• 3.2.3 人口受教育水平的測(cè)量33-34
• 3.2.4 文化背景差異的測(cè)量34-35
• 3.3 變量間的相關(guān)關(guān)系分析35-36
• 3.4 變量間的共線性分析36-37
• 3.5 中韓兩國圖書版權(quán)貿(mào)易逆差影響因素的回歸分析37-41
• 3.6 中韓兩國圖書版權(quán)貿(mào)易逆差的影響因素說明41-43
• 第四章 減少中韓兩國圖書版權(quán)貿(mào)易逆差的對(duì)策建議43-48
• 4.1 打造多元圖書商業(yè)運(yùn)作模式43-44
• 4.2 擴(kuò)大我國圖書版權(quán)代理行業(yè)規(guī)模44-45
• 4.3 健全我國版權(quán)貿(mào)易的法律法規(guī)45-46
• 4.4 以儒家文化為基礎(chǔ),培養(yǎng)中韓文化交集區(qū)46-47
• 4.5 打破中韓雙方“文化貿(mào)易壁壘”47-48
• 結(jié)語48-49
• 參考文獻(xiàn)49-52
• 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文52-53
• 后記53

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 蔡琨;劉波;;我國圖書版權(quán)貿(mào)易逆差研究[J];民族論壇;2010年05期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 李新新;我國圖書版權(quán)貿(mào)易發(fā)展的對(duì)策研究[D];北京印刷學(xué)院;2007年

2 吳亮芳;透析中國對(duì)外圖書版權(quán)貿(mào)易逆差現(xiàn)象[D];湖南師范大學(xué);2007年

3 胡荻;中國對(duì)外文化貿(mào)易現(xiàn)狀分析及政策選擇[D];東北財(cái)經(jīng)大學(xué);2013年

  本文關(guān)鍵詞：中韓兩國圖書版權(quán)貿(mào)易逆差問題研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：330599