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兒童蒙文繪本出版現(xiàn)狀研究

發(fā)布時(shí)間:2021-03-08 01:47
  繪本作為最適合嬰幼兒的讀物,在國(guó)內(nèi)外廣受歡迎,繪本發(fā)展已進(jìn)入了全盛時(shí)期。越來(lái)越多的家長(zhǎng)及教育學(xué)家開始重視啟蒙教育,注重培養(yǎng)幼兒閱讀能力,因此對(duì)繪本的內(nèi)容、形式等各方面有了更高的要求,這些都構(gòu)成了推動(dòng)繪本發(fā)展的主要因素。當(dāng)代兒童蒙文繪本主要以蒙古族童話、民間故事、世界及中國(guó)的經(jīng)典故事、英雄人物為主題。其內(nèi)容、形式比較單一,尚未滿足市場(chǎng)需求。兒童是民族的未來(lái),發(fā)展推動(dòng)民族繪本事業(yè),對(duì)繼承和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化、語(yǔ)言等有著重大意義。本文由五部分內(nèi)容組成。導(dǎo)論部分交代了研究對(duì)象、選題目的及意義、現(xiàn)有的繪本研究成果、研究?jī)?nèi)容、研究方法等。第一章總結(jié)概括了兒童繪本定義、特點(diǎn)、意義及國(guó)內(nèi)外繪本發(fā)展情況。第二章統(tǒng)計(jì)匯總了市場(chǎng)上盛行的主要蒙文兒童繪本,對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行了簡(jiǎn)要分析,對(duì)蒙文繪本應(yīng)用情況、市場(chǎng)背景做了相關(guān)調(diào)查研究,總結(jié)概括了當(dāng)代蒙文兒童繪本總體情況。第三章概括分析了蒙文繪本存在的問(wèn)題及原因,提出了相應(yīng)的對(duì)策方案?偨Y(jié)部分簡(jiǎn)要概括了全文內(nèi)容,再次提出了兒童繪本的重要性。 

【文章來(lái)源】:內(nèi)蒙古大學(xué)內(nèi)蒙古自治區(qū) 211工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】:97 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
中文摘要
ABSTRACT
目錄
正文
參考文獻(xiàn)
附錄1
附錄2


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]兒童繪本的教育功能探析[J]. 畢凌霄.  韶關(guān)學(xué)院學(xué)報(bào). 2013(07)
[2]日本經(jīng)典兒童繪本國(guó)內(nèi)暢銷的啟示[J]. 韓麗萍.  編輯之友. 2013(06)
[3]論中國(guó)圖畫書的前身后世[J]. 沈利娜.  出版廣角. 2012(08)
[4]中國(guó)原創(chuàng)圖畫書:理想與道路[J]. 楊愛新.  中央民族大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2012(04)
[5]蒙古族幼兒教育與民族文化的傳承[J]. 石翠紅.  內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2010(01)
[6]少數(shù)民族文化的創(chuàng)新與傳承[J]. 陳興貴.  云南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2004(04)

碩士論文
[1]蒙古族傳統(tǒng)文化題材在兒童繪本中的應(yīng)用研究[D]. 包代欽.內(nèi)蒙古師范大學(xué) 2018
[2]民族繪本在幼兒園教育中的應(yīng)用研究[D]. 趙立華.山東師范大學(xué) 2016
[3]中國(guó)大陸原創(chuàng)圖畫書創(chuàng)作現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D]. 李艷.青島大學(xué) 2016
[4]中國(guó)原創(chuàng)兒童繪本出版的現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D]. 吳曉月.湖南師范大學(xué) 2014



本文編號(hào):3070194

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