加強(qiáng)出版專業(yè)技術(shù)人員政治能力建設(shè)的背景和路徑
發(fā)布時間:2021-02-07 23:18
國家新聞出版署、人力資源社會保障部頒布的《出版專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》,將于2021年1月1日起實(shí)施。鑒于新時代宣傳思想工作擔(dān)負(fù)的使命任務(wù)及意識形態(tài)領(lǐng)域的激烈斗爭,強(qiáng)化黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),該規(guī)定要求加強(qiáng)對出版專業(yè)技術(shù)人員政治能力建設(shè)。出版領(lǐng)域要利用好繼續(xù)教育這一陣地,從教材、師資、管理三個方面入手,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容,建設(shè)高水平師資隊伍,嚴(yán)格制度管理,把講政治貫穿于繼續(xù)教育培訓(xùn)全過程,以加強(qiáng)出版專業(yè)技術(shù)人員的政治能力建設(shè)。
【文章來源】:科技與出版. 2020,(11)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
1 《規(guī)定》對出版專業(yè)技術(shù)人員的政治能力提出了新要求
2 加強(qiáng)出版專業(yè)技術(shù)人員政治能力建設(shè)的時代背景
2.1 意識形態(tài)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)爭奪加劇
2.2 部分出版機(jī)構(gòu)、人員的社會責(zé)任意識淡薄
2.3 出版專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育中思想政治教育缺失
3 加強(qiáng)出版專業(yè)技術(shù)人員政治能力建設(shè)的戰(zhàn)略決策
3.1 黨對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的強(qiáng)化
3.2 出版專業(yè)技術(shù)人員新的使命任務(wù)
4 加強(qiáng)出版專業(yè)技術(shù)人員政治能力建設(shè)的基本路徑
4.1 規(guī)范教學(xué)內(nèi)容,編寫統(tǒng)一大綱和教材
4.2 建設(shè)高水平師資隊伍
4.2.1 建立完備的師資庫
4.2.2 定期培訓(xùn)教師
4.3 嚴(yán)格制度管理,把講政治貫穿教學(xué)管理全過程
5 結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
博士論文
[1]習(xí)近平意識形態(tài)教育理論研究[D]. 王海霞.中共中央黨校 2019
本文編號:3022981
【文章來源】:科技與出版. 2020,(11)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
1 《規(guī)定》對出版專業(yè)技術(shù)人員的政治能力提出了新要求
2 加強(qiáng)出版專業(yè)技術(shù)人員政治能力建設(shè)的時代背景
2.1 意識形態(tài)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)爭奪加劇
2.2 部分出版機(jī)構(gòu)、人員的社會責(zé)任意識淡薄
2.3 出版專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育中思想政治教育缺失
3 加強(qiáng)出版專業(yè)技術(shù)人員政治能力建設(shè)的戰(zhàn)略決策
3.1 黨對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的強(qiáng)化
3.2 出版專業(yè)技術(shù)人員新的使命任務(wù)
4 加強(qiáng)出版專業(yè)技術(shù)人員政治能力建設(shè)的基本路徑
4.1 規(guī)范教學(xué)內(nèi)容,編寫統(tǒng)一大綱和教材
4.2 建設(shè)高水平師資隊伍
4.2.1 建立完備的師資庫
4.2.2 定期培訓(xùn)教師
4.3 嚴(yán)格制度管理,把講政治貫穿教學(xué)管理全過程
5 結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
博士論文
[1]習(xí)近平意識形態(tài)教育理論研究[D]. 王海霞.中共中央黨校 2019
本文編號:3022981
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