新冠疫情突如其來,蔓延全球,國(guó)外出版業(yè)反應(yīng)迅速,已推出眾多"防疫抗疫"童書,其中有知識(shí)普及類、精神鼓勵(lì)類、心理調(diào)適類、游戲書類,并以"兒童本位"的文學(xué)創(chuàng)作、認(rèn)真考究的藝術(shù)性創(chuàng)作、對(duì)死亡主題的正視為特色,起到向兒童普及知識(shí)、安撫人心的作用,是國(guó)際疫情防控中的重要力量。此外,國(guó)外抗疫童書中也有關(guān)于中國(guó)的內(nèi)容,書寫較為公正,尚不存在偏見。 

【文章來源】：江蘇海洋大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版). 2020,18(05)

【文章頁數(shù)】：12 頁

【部分圖文】：

ColoringBook編撰的《了解新冠肺炎》

美國(guó)卡瓦圖書公司(KAVA BOOK)編撰的《兒童健康保護(hù)手冊(cè)》(Health Protection Handbook for Kids, Children,2020年3月17日出版)也屬此類。林賽·考克·勒基(Lindsey Coker Luckey)的《什么是社交距離》(What is Social Distancing? 2020年3月31日出版。見圖2)則告訴孩子們?cè)诖笮蛡魅静“l(fā)生后,為什么不能像往常一樣上學(xué),不能找朋友玩,為什么要勤洗手,最重要的是,讓孩子理解為什么要呆在家里,保持社交距離。這些圖書都非常實(shí)用,家長(zhǎng)也能借助這些圖書,用簡(jiǎn)單易懂的語言向孩子說明病毒的真相和如何保護(hù)自己。(二) 精神鼓勵(lì)類

這類圖書往往采用兒童喜聞樂見的故事來激勵(lì)遭遇疫情的孩子。比如多蘿西·勞倫斯(Dorothea Laurence)撰寫的繪本《寶拉和傳染病》(Paula and the Pandemic,2020年3月20日出版,見圖3),講述了一個(gè)叫寶拉的小女孩在新冠肺炎疫情中的經(jīng)歷。因?yàn)椴荒芟褚郧澳菢幼杂勺栽诘赜螒?寶拉自然十分苦悶無聊。媽媽讓她種一棵向日葵,借以培養(yǎng)她的耐心。此書作者是新冠肺炎疑似者,所以更有說服力。美國(guó)作家凱麗·多納(Kelley Donner)在自我隔離時(shí),與三個(gè)孩子討論新冠肺炎,得到了啟發(fā),寫下了童話《線條們被改變的日子》(The Day the Lines Changed,2020年3月29日出版,見圖4)。故事中,綠色線條本來無憂無慮,但忽然有一天,橙色線條和紫色線條變得彎曲,于是生活就此變得不同,他們?cè)撊绾蚊鎸?duì)這種變化呢?此書沒有一個(gè)字涉及流行病,但卻用故事形式告訴孩子們,當(dāng)危機(jī)來臨,應(yīng)該如何樂觀面對(duì)。


本文編號(hào)：3019054