【摘要】：護理職業(yè)教育為護理人才的培養(yǎng)做出了突出的貢獻,因此,組織編寫符合職業(yè)教育特點的創(chuàng)新性教材的任務(wù)迫在眉睫。文章從出版價值的論證、讀者的特點、教材體系的歸并重組、板塊特色、編寫團隊的特色等方面介紹了策劃護理職業(yè)教育教材的一些經(jīng)驗和思考。
【作者單位】： 復(fù)旦大學出版社;
【分類號】：G232;R47-4
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本文編號：2553482