【摘要】：正光明網(wǎng)武漢10月18日電(記者夏靜、張晶)為了更好地探究學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)科學(xué)化路徑,營(yíng)造學(xué)術(shù)生態(tài)健康環(huán)境,共建學(xué)術(shù)創(chuàng)新合理化平臺(tái),18日,由華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)編輯部主辦的"學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)與學(xué)術(shù)創(chuàng)新高層論壇"在華中師范大學(xué)舉行,來(lái)自期刊界及學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)的130余名代表參會(huì)。此次論壇也是慶祝華中師
[Abstract]:Wuhan, Oct. 18 (Reporter Xia Jing, Zhang Jing) in order to better explore the scientific path of academic evaluation, create an academic ecological health environment, and jointly build a rational platform for academic innovation, the "High-level Forum on academic Evaluation and academic Innovation", sponsored by the editorial Department of Central China normal University, was held in Central China normal University on the 18th. More than 130 delegates from periodical circles and academic evaluation institutions attended the meeting. This forum is also a celebration of the Central Chinese teacher.
【分類(lèi)號(hào)】：G239.2

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5 仲明;從情報(bào)學(xué)角度看社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)[J];情報(bào)資料工作;2004年06期

6 邱均平;朱少?gòu)?qiáng);;宏觀與微觀學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)之關(guān)系探討[J];圖書(shū)館論壇;2006年06期

7 ;本刊被權(quán)威學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)及報(bào)刊全文轉(zhuǎn)載、摘編簡(jiǎn)訊[J];四川理工學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2010年02期

8 周林興;蘇君華;;基于檔案學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)環(huán)境的檔案學(xué)術(shù)發(fā)展研究[J];檔案學(xué)研究;2012年05期

9 周春雷;;試析現(xiàn)行學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系的運(yùn)作機(jī)理[J];中國(guó)科技期刊研究;2012年06期

10 蔡明月;曾倩;;數(shù)據(jù)庫(kù)的運(yùn)用與比較:以提升學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)質(zhì)量[J];評(píng)價(jià)與管理;2012年04期

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2 唐遠(yuǎn)清;;創(chuàng)新實(shí)施綜合評(píng)議 完善學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系——以新聞學(xué)與傳播學(xué)為例[A];新聞學(xué)論集（第25輯）[C];2010年

3 劉益東;;以創(chuàng)意論成果,以成果論英雄:提升自主創(chuàng)新能力從改革學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)做起[A];轉(zhuǎn)型期的中國(guó)未來(lái)——中國(guó)未來(lái)研究會(huì)2011年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2011年

4 丁康;張燕;;評(píng)《中文核心期刊要目總覽》及其對(duì)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)的負(fù)面影響[A];全國(guó)核心期刊與期刊國(guó)際化、網(wǎng)絡(luò)化研討會(huì)文集[C];2003年

5 李醒民;;學(xué)人超脫和自律是學(xué)科建設(shè)的根基[A];第八次哈爾濱“科技進(jìn)步與當(dāng)代世界發(fā)展”全國(guó)中青年學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集[C];2002年

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2 本報(bào)記者　 曹建文;學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)不能簡(jiǎn)單量化[N];光明日?qǐng)?bào);2006年

3 海明威　季明;學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)無(wú)監(jiān)督　自主創(chuàng)新受抑制[N];經(jīng)濟(jì)參考報(bào);2007年

4 海明威　季明;學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)怎么監(jiān)督？李曉方代表有建議[N];新華每日電訊;2007年

5 李洪巖;學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)如何實(shí)現(xiàn)公正？[N];中華讀書(shū)報(bào);2006年

6 武漢大學(xué)社會(huì)科學(xué)部 沈壯海 張發(fā)林;學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)的應(yīng)有趨向[N];社會(huì)科學(xué)報(bào);2007年

7 庾光蓉 徐燕剛 四川師范大學(xué)科研處;高校學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)制度有待改進(jìn)[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2010年

8 葉繼元 南京大學(xué)信息管理系;建立“六位一體”的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2010年

9 南京大學(xué)信息管理系 葉繼元;學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)何以必要與可能[N];光明日?qǐng)?bào);2010年

10 本報(bào)記者 張夢(mèng)薇;如何評(píng)價(jià)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2009年

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1 鄭龍;我國(guó)高校學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)行政化研究[D];吉林大學(xué);2007年

2 張維娜;論大學(xué)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)制度的創(chuàng)新[D];蘇州大學(xué);2007年

3 劉逸君;高校學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)制度建設(shè)研究[D];華東師范大學(xué);2008年

4 左媛媛;我國(guó)大學(xué)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)制度的流弊與改良[D];山東師范大學(xué);2014年

5 張琦;學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)的回避制度研究[D];復(fù)旦大學(xué);2008年

6 豐建立;基于量化的研究型高校教師學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)平臺(tái)的研究與設(shè)計(jì)[D];武漢理工大學(xué);2012年

7 左偉;個(gè)人學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)因子的可視化引擎[D];大連理工大學(xué);2013年

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本文編號(hào)：2506066