【摘要】：地方課程教材業(yè)已成為各教材出版社業(yè)務(wù)拓展的新領(lǐng)地,相對于課標(biāo)教材,地方課程教材具有地域性、適切性、靈活性、開放性等特點(diǎn)。在廣東教育出版社打造地方課程教材《誠信教育》的過程中,編輯充分發(fā)揮主觀能動性,勇于創(chuàng)新,大膽嘗試,從選題策劃、教材編寫、市場推廣等各方面都全程參與,為打造一本優(yōu)質(zhì)的地方課程教材發(fā)揮了重要作用。
[Abstract]:The local curriculum teaching materials have become a new territory for the development of the business of the textbook publishers. Compared with the curriculum standard textbooks, the local curriculum textbooks have the characteristics of region, relevance, flexibility, openness and so on. In the course of creating the local curriculum textbook "honesty Education" by Guangdong Education Publishing House, editors should give full play to their subjective initiative, be bold in innovation, and make bold attempts to participate in the whole process from all aspects, such as topic selection planning, textbook compilation, marketing promotion, etc. In order to create a high-quality local curriculum teaching materials have played an important role.
【作者單位】： 廣東教育出版社;
【分類號】：G239.2

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4 江蘇省原教育科學(xué)研究所所長 成尚榮;怎樣認(rèn)識地方課程的內(nèi)容和形態(tài)[N];中國教育報;2008年

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本文編號：2326163