【摘要】：數(shù)字技術(shù)教育出版物雖然表現(xiàn)出明顯的技術(shù)性特征,但國(guó)際成熟產(chǎn)品的經(jīng)驗(yàn)顯示內(nèi)容上的質(zhì)量?jī)?yōu)秀才是更加重要的。通過(guò)數(shù)字技術(shù)建構(gòu)有特定意義的游戲情境來(lái)實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳導(dǎo),在任務(wù)驅(qū)動(dòng)和階段式評(píng)估管理下,數(shù)字技術(shù)出版物能夠表現(xiàn)出很好的應(yīng)用性。因此教育出版機(jī)構(gòu)能否有效率地發(fā)揮內(nèi)容上的專長(zhǎng),利用技術(shù)提供的新功能為針對(duì)性學(xué)習(xí)或培訓(xùn)的出版提供更適宜的策略,是完成數(shù)字化出版轉(zhuǎn)變需要面臨的問(wèn)題。
[Abstract]:Although the digital technology education publication shows obvious technical characteristics, the experience of the international mature products shows that the quality of the content is more important. Through digital technology to construct a specific game situation to achieve knowledge transmission, in the task driven and stage evaluation management, digital technology publications can show a good application. Therefore, whether educational publishing institutions can efficiently exert their expertise in content and make use of the new functions provided by technology to provide more suitable strategies for the publication of targeted learning or training are the problems that need to be faced in completing the transformation of digital publishing.
【作者單位】： 北京科技大學(xué)科學(xué)技術(shù)與文明研究中心;
【基金】：北京信息科技大學(xué)教學(xué)改革研究項(xiàng)目支持,項(xiàng)目號(hào)2016JGYB36
【分類號(hào)】：G230.7

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3 本報(bào)記者 朱燁洋;上海世紀(jì)：從容不迫投身融合新浪潮[N];中國(guó)新聞出版報(bào);2014年

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本文編號(hào)：2307445