【摘要】：【目的】了解公眾對醫(yī)學(xué)信息的關(guān)注和理解程度及期刊編輯在科技信息傳播過程中的作用�！痉椒ā客ㄟ^問卷調(diào)查,了解公眾對醫(yī)學(xué)信息的關(guān)心程度、獲取途徑及信任度。請受調(diào)查者試讀一篇論文,并選擇自己理解的文章結(jié)論。了解期刊編輯對論文的解釋在幫助受調(diào)查者理解論文中的作用�！窘Y(jié)果】公眾對醫(yī)學(xué)信息的關(guān)注度普遍很高。來源于學(xué)術(shù)期刊的信息信任程度高,但難以看懂。公眾對醫(yī)學(xué)論文的理解容易被誤導(dǎo),且這種誤導(dǎo)程度與教育程度并不相關(guān)。極少數(shù)受調(diào)查者能讀懂醫(yī)學(xué)論文,但大多數(shù)受調(diào)查者能讀懂編輯對論文的解釋�！窘Y(jié)論】公眾對醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)論文信任度高,但難以讀懂,學(xué)術(shù)論文的結(jié)論容易被誤讀。醫(yī)學(xué)科技期刊編輯對學(xué)術(shù)論文進(jìn)行解釋,有助于公眾理解論文。
[Abstract]:[objective] to understand the degree of public concern and understanding of medical information and the role of journal editors in the process of scientific and technological information dissemination. [methods] to understand the degree of concern, access and trust of the public to medical information through questionnaires. Participants are invited to read a paper and choose the conclusion of the article they understand. Understand the role of journal editors in helping respondents to understand the paper. [results] there is a high level of public attention to medical information. The degree of information trust from academic journals is high, but difficult to understand. The public's understanding of medical papers is easily misled, and this misguided degree is not related to educational level. A few of the respondents can read medical papers, but most of them can understand the editors' interpretation of the papers. [conclusion] the public has a high degree of trust in medical academic papers, but it is difficult to understand, and the conclusions of academic papers are easy to be misread. The editors of medical science and technology journals explain the academic papers and help the public to understand them.
【作者單位】： 《第三軍醫(yī)大學(xué)學(xué)報》編輯部;重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院;重慶市健康教育所;
【分類號】：G232.2

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10 呂曉明;;我國醫(yī)學(xué)科技期刊的現(xiàn)狀及展望分析[A];全面建設(shè)小康社會：中國科技工作者的歷史責(zé)任——中國科協(xié)2003年學(xué)術(shù)年會論文集（下）[C];2003年

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