【摘要】：學(xué)術(shù)文章修改打磨的過(guò)程,既需要作者精益求精的學(xué)術(shù)精神,也離不開(kāi)編輯在尊重作者前提下的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。以教育類(lèi)學(xué)術(shù)論文為例,從建立明確觀點(diǎn)、清晰表達(dá)思想,轉(zhuǎn)變視角層面、提升文章新意,理論實(shí)踐互接、成果雙向轉(zhuǎn)化3個(gè)角度探索編輯在與作者溝通過(guò)程中的指導(dǎo)思路和方法。
[Abstract]:The process of revising and grinding academic articles requires not only the author's academic spirit, but also the editor's advice under the premise of respecting the author. Taking educational academic papers as an example, from the establishment of clear views, clear expression of ideas, change the perspective level, promote the article new ideas, theory and practice to connect, This paper probes into the guiding ideas and methods of editors in the process of communicating with the author from three angles.
【作者單位】： 《中國(guó)教育學(xué)刊》雜志社;
【分類(lèi)號(hào)】：G232

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6 王U喕，

本文編號(hào)：2154211