基于AR技術(shù)的教育出版現(xiàn)狀與思考
發(fā)布時(shí)間:2018-06-15 01:06
本文選題:AR技術(shù) + 教育出版 ; 參考:《科技與出版》2017年05期
【摘要】:文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的本質(zhì)其實(shí)是提供差異化的、稀缺的創(chuàng)意和價(jià)值。AR技術(shù)提供新的差異化的體驗(yàn)和不同的界面,既強(qiáng)化了數(shù)字出版的進(jìn)程,又給圖書市場和讀者帶來了新鮮的感受。但是基于AR技術(shù)的教育出版卻因一些瓶頸問題未能全面進(jìn)入產(chǎn)業(yè)化。文章分析這些問題并提出解決方案,最后提出幾種可能的盈利模式:促進(jìn)融合發(fā)展,整合營銷,帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)品的銷售;定制收費(fèi);硬件收費(fèi)。
[Abstract]:The essence of cultural creative industry is to provide differentiation. The scarce creativity and value-.AR technology provide new differentiated experience and different interfaces, which not only strengthen the process of digital publishing, but also bring fresh feelings to the book market and readers. However, education publishing based on AR technology has not been fully industrialized due to some bottlenecks. This paper analyzes these problems and puts forward some possible profit models: promoting integration and development, integrating marketing, promoting the sale of related products, customizing charges, and charging for hardware.
【作者單位】: 外語教學(xué)與研究出版社有限責(zé)任公司;
【分類號】:G230.7
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,本文編號:2019824
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