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國際學(xué)術(shù)規(guī)范在我國學(xué)術(shù)出版中的使用情況研究——以編輯出版類核心期刊為例

發(fā)布時間:2018-06-05 01:51

  本文選題:編輯出版 + 使用情況; 參考:《出版科學(xué)》2017年04期


【摘要】:為了解國際學(xué)術(shù)規(guī)范在我國學(xué)術(shù)出版中的應(yīng)用狀況,本文通過查閱北大圖書館2014年版《中文核心期刊目錄》,選取其中11種編輯出版類核心期刊作為研究對象,使用問卷調(diào)查和數(shù)據(jù)統(tǒng)計等方法,從期刊本身的學(xué)術(shù)規(guī)范實際、學(xué)術(shù)影響力、其研究群體對國際學(xué)術(shù)規(guī)范的認知和國際學(xué)術(shù)規(guī)范使用情況四個方面作具體分析。結(jié)果表明:國際學(xué)術(shù)規(guī)范在我國學(xué)術(shù)出版中的應(yīng)用普及度不甚廣泛,其原因主要有學(xué)術(shù)期刊編輯規(guī)范體系"成形"尚難、學(xué)術(shù)規(guī)范意識較出版形態(tài)"更新"滯后以及人工編排與智能識別"取舍"不明等。對此,本文提出了針對性策略。
[Abstract]:In order to understand the application of international academic norms in academic publishing in China, by consulting the 2014 edition of the Beijing University Library, the core periodicals of the Chinese core periodicals, 11 kinds of the core periodicals of editing and publishing are selected as the research object, using the methods of questionnaire survey and data statistics, from the academic standards, the academic influence and the academic influence of the periodicals themselves. The research group makes a specific analysis of the four aspects of the cognition of international academic norms and the use of international academic norms. The results show that the application of international academic norms in the academic publishing of our country is not very widespread. The main reasons are that the standard system of editing of academic periodicals is difficult to form, and the academic standard consciousness is lagging behind the "update" of the publishing form. As well as the "choice" of manual layout and intelligent recognition is unknown.
【作者單位】: 武漢大學(xué)信息管理學(xué)院;
【分類號】:G239.2

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本文編號:1979878

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