中韓國民閱讀狀況比較研究
本文選題:中國 + 韓國。 參考:《出版發(fā)行研究》2017年07期
【摘要】:本文將中韓兩國成年國民的紙質(zhì)書閱讀、電子書閱讀,以及兩國青少年閱讀等國民閱讀狀況進(jìn)行了比較,進(jìn)而對與國民閱讀緊密相關(guān)的國民教育程度、教育經(jīng)費(fèi)支出及公共圖書館建設(shè)等要素進(jìn)行了分析。
[Abstract]:This paper compares the reading status of Chinese and Korean adult citizens, such as paper book reading, e-book reading, as well as reading by teenagers in the two countries, and then makes a comparison of the level of national education which is closely related to national reading. The expenditure on education and the construction of public library are analyzed.
【作者單位】: 魯東大學(xué)國際教育學(xué)院;
【基金】:教育部青年基金項(xiàng)目(項(xiàng)目號:16YJC740090)的研究成果
【分類號】:G239.1
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,本文編號:1979619
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