本文選題：教科書 + 著作權(quán)��； 參考：《科技與出版》2015年09期

【摘要】：教科書是教科書出版單位核心內(nèi)容資源,教科書的著作權(quán)是教科書出版單位的核心知識(shí)產(chǎn)權(quán)。著作權(quán)的人身權(quán)給教科書出版單位帶來品牌影響,教科書的財(cái)產(chǎn)權(quán)給出版單位帶來經(jīng)濟(jì)利益。因此,了解、分析、規(guī)劃、管理和運(yùn)營(yíng)著作權(quán),對(duì)于教科書出版單位而言,其重要性非同一般。本文從中小學(xué)教科書著作權(quán)現(xiàn)狀分析、中小學(xué)教科書著作權(quán)價(jià)值及其實(shí)現(xiàn)、中小學(xué)教科書著作權(quán)管理與運(yùn)營(yíng)三個(gè)方面進(jìn)行論述,以期對(duì)教科書出版單位的著作權(quán)管理工作有些許參考價(jià)值。
[Abstract]:Textbook is the core content resource of textbook publishing unit, and textbook copyright is the core intellectual property of textbook publishing unit. The personal right of copyright brings brand influence to textbook publishing unit, and the property right of textbook brings economic benefit to publishing unit. Therefore, understanding, analyzing, planning, managing and operating copyright is of great importance to textbook publishers. This paper discusses the current situation of textbook copyright in primary and secondary schools, the value and realization of textbook copyright in primary and secondary schools, and the management and operation of copyright in primary and secondary school textbooks. With a view to textbook publishing units of copyright management has some reference value.
【作者單位】： 人民教育出版社;
【分類號(hào)】：G239.2;D923.41

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本文編號(hào)：1953712