發(fā)布時(shí)間：2018-05-27 22:02

  本文選題：學(xué)者 + 教師��； 參考：《中國(guó)編輯》2016年03期

【摘要】：高校教材是指供大學(xué)�？�、本科甚至研究生作為教科書使用的文本,它具有鮮明的教育屬性。高校教材的編輯工作也是一項(xiàng)專業(yè)性極強(qiáng)的工作,高校教材編輯不僅應(yīng)該是具有豐富的編輯學(xué)知識(shí)的編輯專家,還應(yīng)該是對(duì)所從事學(xué)科具有相當(dāng)學(xué)術(shù)修養(yǎng)的學(xué)者,同時(shí)為了符合教學(xué)實(shí)際需要,高校教材編輯還應(yīng)該是一個(gè)了解教學(xué)規(guī)律和課堂需求的教師。為此,編輯必須進(jìn)行多種形式的持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和研究,努力促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)。
[Abstract]:The teaching materials of colleges and universities refer to the texts used as textbooks for college students, undergraduate students and even graduate students, and they have distinct educational attributes. The editing of teaching materials in colleges and universities is also a highly professional work. The editors of teaching materials in colleges and universities should not only be experts with rich knowledge of editing science, but also scholars with considerable academic accomplishment in the subjects they are engaged in. At the same time, in order to meet the actual teaching needs, the textbook editor should be a teacher who understands the teaching rules and classroom requirements. To this end, editors must carry out various forms of continuous learning, practice and research, and strive to promote their professional growth.
【作者單位】： 人民教育出版社;
【分類號(hào)】：G238

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本文編號(hào)：1943941