本文選題：課程出版 + 內(nèi)涵　； 參考：《科技與出版》2016年06期

【摘要】：目前,教育出版的轉(zhuǎn)型升級已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)新階段,一種新的教育出版模式基本成型,即課程出版。然而如何定義和看待這種新的出版模式,以及課程出版的內(nèi)涵是什么、其發(fā)展基礎(chǔ)如何、產(chǎn)品模式和商業(yè)模式是什么等問題,目前還沒有相關(guān)文獻(xiàn)系統(tǒng)論述。本文嘗試回答這些問題。
[Abstract]:At present, the transformation and upgrading of educational publishing has developed to a new stage, a new educational publishing model is basically formed, that is, curriculum publishing.However, how to define and treat this new publishing model, as well as what the connotation of curriculum publishing is, what is the basis of its development, what is the product model and business model, etc., has not been systematically discussed in relevant literature.This paper attempts to answer these questions.
【作者單位】： 高等教育出版社;
【分類號(hào)】：G239.2

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本文編號(hào)：1756658