本文選題：全民閱讀　切入點(diǎn)：未成年人　出處：《出版廣角》2017年21期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：文章分析了在全民閱讀的大背景下近十年來未成年人閱讀的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),依據(jù)數(shù)據(jù)總結(jié)了未成年人閱讀狀況的特點(diǎn),闡明了未成年人閱讀對(duì)整個(gè)全民閱讀活動(dòng)的意義,并提出促進(jìn)未成年人閱讀的建議。
[Abstract]:This paper analyzes the statistical data of minors' reading in the background of national reading, summarizes the characteristics of minors' reading status, and clarifies the significance of minors' reading to the whole national reading activity. And puts forward the suggestion to promote the minor reading.
【作者單位】： 通化師范學(xué)院文學(xué)院;
【分類號(hào)】：G239.2

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2 劉s，

本文編號(hào)：1633360