本文選題：現(xiàn)代職業(yè)教育　切入點：職教教材　出處：《中國教育技術(shù)裝備》2016年10期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：適應(yīng)發(fā)展需求、產(chǎn)教深度融合、中高職銜接、普職融通,體現(xiàn)終身教育理念,具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,對職教教材出版如何拓展傳統(tǒng)市場、開發(fā)新生市場、發(fā)展培訓(xùn)市場及適應(yīng)信息化等提出新挑戰(zhàn)。這需要職教教材出版在組織架構(gòu)上建立貫通的職教教材研發(fā)組織,在教材理念上由注重技能向注重素養(yǎng)轉(zhuǎn)變,在教材特點上突出應(yīng)用型、一體化和多功能化,在技術(shù)手段上強化信息化,在研發(fā)團隊上力求多元化。
[Abstract]:In order to meet the needs of development, the integration of industry and teaching, the convergence of middle and higher vocational education, the integration of universal education, the concept of lifelong education, the modern vocational education system with Chinese characteristics and world level, how to expand the traditional market for the publication of vocational education textbooks, To develop the new market, to develop the training market and to adapt to the information technology, it is necessary to set up the organization of vocational education textbook research and development in the organizational structure of the publication of vocational education teaching materials, and change the teaching material concept from focusing on skills to focusing on literacy. The characteristics of teaching materials are application-oriented, integrative and multi-functional, strengthening informationization in technical means, and striving for diversity in R & D team.
【作者單位】： 北京師范大學(xué)出版社;
【分類號】：G719.2;G237.9

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本文編號：1606964