本文選題：明尼蘇達(dá)大學(xué)　切入點(diǎn)：大學(xué)研究生　出處：《現(xiàn)代圖書情報(bào)技術(shù)》2015年Z1期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正明尼蘇達(dá)大學(xué)出版社和紐約市立大學(xué)研究生中心數(shù)字獎(jiǎng)學(xué)金實(shí)驗(yàn)室于2015年4月獲得由Andrew W.Mellon基金會捐贈的一筆73.2萬美元的贈款,以推出Manifold Scholarship平臺,這一新平臺使得在學(xué)術(shù)專著出版印刷版的同時(shí),出版網(wǎng)絡(luò)化的電子版本。這些電子版本的學(xué)術(shù)專著將允許作者鏈向或是直接添加一些如音頻、視頻和交互式文件,以及研究文獻(xiàn)和數(shù)據(jù)集等內(nèi)容。此外,讀者的反饋和同行評議將分別通過社會媒體渠道進(jìn)行整合,大學(xué)出版社將能夠在發(fā)布電子書更新版本的同時(shí),還提供原始版本的訪問。
[Abstract]:In April 2015, the University of Minnesota Press and the Digital Scholarship Laboratory of the Graduate Center of the City of New York University received a $732,000 grant from the Andrew W. Mellon Foundation to launch the Manifold Scholarship platform. The new platform allows for the publication of online electronic versions of academic monographs, which will allow authors to chain or directly add audio, video and interactive files to print editions. In addition, readers' feedback and peer review will be integrated through social media channels, and university publishers will be able to provide access to the original version as well as an updated version of the e-book.
【分類號】：G239.1

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本文編號：1592493