新思維為科學(xué)教育注入新活力——評《科學(xué)與教育》
本文關(guān)鍵詞: 教育思想 黎在 個(gè)人角度 出處:《江西社會科學(xué)》2017年05期 論文類型:期刊論文
【摘要】:正隨著"科教興國"戰(zhàn)略的持續(xù)實(shí)施,科學(xué)與教育的重要性越來越被人們所認(rèn)識。從國家角度來看,科學(xué)與教育體現(xiàn)了一個(gè)國家的綜合國力;從個(gè)人角度來說,科學(xué)知識能夠提升一個(gè)人德智體美的全面發(fā)展!犊茖W(xué)與教育》是19世紀(jì)英國教育家赫胥黎在科學(xué)與教育思想方面集大成的著作,其中許多創(chuàng)見,至今仍給人們以深刻啟迪。
[Abstract]:Along with the "continuing education" strategy, the importance of science and education is increasingly being recognized. From the national perspective, science and education reflects a country's comprehensive national strength; from a personal point of view, scientific knowledge can enhance a person Dezhitimei all-round development. Science and education "is the United Kingdom in nineteenth Century educator Huxley in science and education comprehensive work, many of which are original, still gives people deep enlightenment.
【作者單位】: 眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院師范教育系;
【分類號】:G236
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 尹艷秋;一部有特色的教育思想史專著——簡評《中華教育思想研究》[J];教育研究;1994年02期
2 ;編輯部的話[J];貴州教育;1998年Z1期
3 向顯智,陳強(qiáng);更新教育思想 培養(yǎng)創(chuàng)新人才[J];科技進(jìn)步與對策;2000年09期
4 李醒民;皮爾遜的教育思想:重視素質(zhì)培養(yǎng)[J];科技導(dǎo)報(bào);2001年11期
5 安泰;李旭;;一位杰出科學(xué)家、教育家的前瞻思考 ——推薦錢偉長院士《論教育》[J];全國新書目;2006年12期
6 楊敏文;;我國圖書館社會教育思想探源[J];圖書館理論與實(shí)踐;2011年08期
7 楊云;;李大釗的教育思想與貢獻(xiàn)概論[J];蘭臺世界;2013年07期
8 郜攀峰;;錢偉長教育思想與實(shí)踐[J];蘭臺世界;2013年07期
9 王奕;;淺析孔子的因材施教教育思想[J];蘭臺世界;2013年18期
10 董建穩(wěn);;張謇的教育思想解析[J];蘭臺世界;2013年24期
相關(guān)會議論文 前10條
1 張大民;;李大釗教育思想的發(fā)展[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(2)——中國教育思想史與人物研究[C];2009年
2 張?zhí)m馨;;孫中山教育思想論略[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(2)——中國教育思想史與人物研究[C];2009年
3 李劍萍;;論唐文治的人才觀及教育思想[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(2)——中國教育思想史與人物研究[C];2009年
4 李定仁;;空想社會主義者傅立葉的教育思想[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(16)——外國教育思想史與人物研究[C];2009年
5 郭法琦;;論古希臘教育思想的理性特征[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(16)——外國教育思想史與人物研究[C];2009年
6 鄭涵慧;;人才濟(jì)濟(jì) 而國以強(qiáng)——孫中山先生教育思想再析[A];孫中山與二十一世紀(jì)中國——紀(jì)念中山先生奉安七十周年學(xué)術(shù)研討會專輯[C];1999年
7 黃家慶;;論鄧小平教育思想中的辯證法與現(xiàn)實(shí)思考[A];紀(jì)念鄧小平同志誕辰100周年學(xué)術(shù)研討會文集[C];2004年
8 敢峰;;要實(shí)現(xiàn)教育思想的時(shí)代超越(提綱)——再談“愿天下子女都成才”[A];第四屆中國教育家大會會刊[C];2007年
9 馬元良;;時(shí)代的呼喚與歷史的昭示——兼論孔、孟教育思想及其現(xiàn)實(shí)意義[A];孔學(xué)研究(第六輯)——云南孔子學(xué)術(shù)研究會第六次暨海峽兩岸第四次孔子學(xué)術(shù)研討會論文集[C];1999年
10 宋兵波;;教育思想史研究的新視角——試論“重新認(rèn)識”教育思想史的價(jià)值[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(1)——教育史學(xué)理論及史學(xué)史研究[C];2009年
相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條
1 李沖鋒;展示西方教育思想的畫卷[N];中華讀書報(bào);2007年
2 上海市文史館研究員 張人鳳;教育思想有待深入研究[N];社會科學(xué)報(bào);2012年
3 陳木蘭;西方教育思想:可以反復(fù)燃燒的能源[N];中國教育報(bào);2007年
4 上海市閘北八中校長 劉京海;校長的教育思想是從哪里來的?[N];天津教育報(bào);2010年
5 重慶第二師范學(xué)院文學(xué)與傳媒系 孫肇倫;王國維的人文教育思想[N];中國教育報(bào);2013年
6 中國教育學(xué)會常務(wù)副會長 郭振有;研討蔡林森教育思想 深化教育教學(xué)改革[N];中國教育報(bào);2012年
7 韓滿玲 鄧保中;雙方教育思想的異同[N];光明日報(bào);2004年
8 本報(bào)記者 吳瑩;挖掘教師潛能 讓耀眼的教育思想落地開花[N];天津教育報(bào);2013年
9 全國和諧教學(xué)法研究會理事長,天津市教科院基礎(chǔ)教育研究所 王敏勤;發(fā)展中的蔡林森教育思想[N];中國教育報(bào);2012年
10 趙明仁 西北師范大學(xué)教育學(xué)院;校長教育思想的力與美[N];中國教育報(bào);2011年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條
1 王燕曉;毛澤東的教育思想研究[D];中國人民大學(xué);2003年
2 賈宏燕;陳鶴琴教育思想的中國文化淵源與創(chuàng)新[D];華東師范大學(xué);2008年
3 顧玉軍;明清時(shí)期回族教育思想研究[D];中央民族大學(xué);2012年
4 陳文華;老子思想的教育價(jià)值探究[D];山東師范大學(xué);2008年
5 黃慧娟;魯?shù)婪颉に固辜{教育思想與實(shí)踐研究[D];福建師范大學(xué);2010年
6 吳瑩;日本近代實(shí)用主義教育思想及其實(shí)踐[D];吉林大學(xué);2013年
7 李運(yùn)昌;再造文明與教育革新[D];河北大學(xué);2010年
8 李穎;教育的人性追尋[D];東北師范大學(xué);2006年
9 陳瑩;蝶樣美業(yè):一份關(guān)于名校長的研究報(bào)告[D];東北師范大學(xué);2011年
10 蔡幸福;陶行知與牧口常三郎教育思想比較研究[D];華中師范大學(xué);2008年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 陳顥;試論老子的教育思想[D];蘇州大學(xué);2008年
2 王國正;惲代英教育思想及其哲學(xué)基礎(chǔ)[D];華東師范大學(xué);2008年
3 高玉娟;梁啟超的女子教育思想及其日本因素[D];東北大學(xué);2009年
4 李瑩瑩;維新時(shí)期梁啟超女子教育思想的成因、表現(xiàn)及特點(diǎn)[D];山西師范大學(xué);2013年
5 彭潮;李贄教育思想管窺[D];陜西師范大學(xué);2013年
6 劉麗蓉;孫中山教育思想研究[D];云南師范大學(xué);2015年
7 楊麗麗;元明清時(shí)期白族教育思想初探[D];中央民族大學(xué);2015年
8 南祥虎;梁啟超趣味教育思想及其對當(dāng)下語文教學(xué)的啟示[D];哈爾濱師范大學(xué);2015年
9 陳婷;黃遵憲教育思想及其實(shí)踐研究[D];西北大學(xué);2015年
10 王笑;民國時(shí)期任中敏教育思想及實(shí)踐研究[D];揚(yáng)州大學(xué);2015年
,本文編號:1542816
本文鏈接:http://sikaile.net/shekelunwen/chubanfaxing/1542816.html