本文關(guān)鍵詞： 高等教育 立體化教材 媒介融合 轉(zhuǎn)型升級　出處：《現(xiàn)代出版》2015年01期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：伴隨著教育技術(shù)信息化的進程,高校教材立體化經(jīng)歷了"紙質(zhì)教材+數(shù)字資源"的媒介聯(lián)合形態(tài)、"紙質(zhì)教材×數(shù)字資源"的媒介融合形態(tài)、一體化再設(shè)計階段,向電子課本的最終形態(tài)發(fā)展,將適應(yīng)數(shù)字教學環(huán)境的發(fā)展與需求。
[Abstract]:Along with the process of educational technology informatization, the three-dimensional teaching materials of colleges and universities have experienced the combination of media form of "digital resources of paper teaching materials", the form of media integration of "paper teaching materials 脳 digital resources", and the stage of integration redesign. The final development of electronic textbooks will adapt to the development and demand of digital teaching environment.
【作者單位】： 高等教育出版社;
【分類號】：G237.6;G642.3

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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本文編號：1527494