學(xué)者型教科書編輯的養(yǎng)成
本文關(guān)鍵詞: 研究型編輯 學(xué)者型編輯 教科書編輯 出處:《中國編輯》2017年07期 論文類型:期刊論文
【摘要】:學(xué)者型編輯首先應(yīng)該是研究型編輯;A(chǔ)教育教科書編輯工作的獨特性在于編寫合一,雙重復(fù)合身份使得他們從事教科書研究工作更具迫切性。多種形式的研究是教科書編輯成為優(yōu)秀的編者和著者的支撐。從研究型編輯到學(xué)者型編輯,是從優(yōu)秀邁向卓越的飛躍。優(yōu)秀是經(jīng)過一定的努力就可以達(dá)致的層次,而卓越的境界,更需要精神的磨煉與執(zhí)著。研究型編輯的成長依靠的是培養(yǎng)、訓(xùn)練,學(xué)者型編輯的成長依靠的是自我養(yǎng)成。
[Abstract]:Scholarly editors should first be research-oriented editors. The uniqueness of the editing work of basic education textbooks lies in the integration of compilation. The dual composite identity makes them more urgent to engage in textbook research. Various forms of research are the support for textbook editors to become excellent editors and authors, from research editors to scholarly editors. It is a leap from excellence to excellence. Excellence is a level that can be achieved through a certain amount of effort, and the state of excellence requires spiritual discipline and persistence. The growth of research editors depends on training and training. The growth of scholarly editors depends on self-cultivation.
【作者單位】: 人民教育出版社;
【分類號】:G238
【正文快照】: 對于我國龐大的出版編輯從業(yè)人員來說,學(xué)者型編輯更多的是一種個人價值的高質(zhì)量實現(xiàn),并非人人可及。但在編輯人群中,有一類特殊的人,他們從事基礎(chǔ)教育教科書的編寫、編輯工作,孜孜以求,用盡畢生心血。對他們而言,做學(xué)者型編輯是一種理想信念,是群體性的價值追求。一、學(xué)者型編
【參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前1條
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【共引文獻(xiàn)】
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【二級參考文獻(xiàn)】
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5 鞏R,
本文編號:1462439
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