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歐美出版教育產(chǎn)學(xué)研一體化的三層面

發(fā)布時(shí)間:2017-12-05 18:20

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【摘要】:在出版市場(chǎng)日新月異的今天,歐美出版教育能較快速地對(duì)市場(chǎng)需求做出反應(yīng),這得益于其與生俱來(lái)的產(chǎn)學(xué)研一體特性。歐美出版教育在專(zhuān)業(yè)規(guī)劃、課程設(shè)置、師資聘用等方面均與產(chǎn)業(yè)保持緊密合作,這保證了出版教育、出版人才與出版業(yè)發(fā)展齊頭并進(jìn)。
【作者單位】: 福建工程學(xué)院人文學(xué)院;
【基金】:福建工程學(xué)院2016年校教育科學(xué)研究項(xiàng)目(編號(hào):GB-J-16-17) 福建省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃專(zhuān)項(xiàng)研究項(xiàng)目(編號(hào):FJJKHX15—024)的研究成果之一
【分類(lèi)號(hào)】:G230-4;G239.1
【正文快照】: 電子書(shū)、有聲故事書(shū)等出版技術(shù)及開(kāi)放資源、圖書(shū)館出版、自出版出版業(yè)態(tài)給出版業(yè)帶來(lái)顛覆性的變化。同時(shí),“互聯(lián)網(wǎng)+”帶來(lái)的大型開(kāi)放式網(wǎng)絡(luò)課程(MOOC)、開(kāi)放教育資源(OER)、VR技術(shù)、AR技術(shù)等新生事物也改變了知識(shí)的生產(chǎn)、傳播、管理、應(yīng)用以及傳統(tǒng)的教育方式。數(shù)字技術(shù)的發(fā)展

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 楊金榮;;澳大利亞高等出版教育的定位、特點(diǎn)與啟迪[J];中國(guó)編輯;2007年04期

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4 李娟;蘇世軍;;淺談美國(guó)出版教育的特點(diǎn)[J];管理觀察;2009年13期

5 甄西;;韓國(guó)的大學(xué)出版教育現(xiàn)狀[J];出版參考;2009年33期

6 王軍;;數(shù)字出版教育的策略選擇[J];出版與印刷;2009年04期

7 韓姝;;簡(jiǎn)述澳大利亞的出版教育現(xiàn)狀[J];劍南文學(xué)(經(jīng)典教苑);2012年05期

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7 陳麗菲;;出版教育卡在哪里[A];中國(guó)編輯研究(2006)[C];2007年

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3 陶明遠(yuǎn)(四川教育出版社);打造出版人力資源基石[N];中國(guó)圖書(shū)商報(bào);2002年

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8 北京印刷學(xué)院新聞出版學(xué)院 陳丹;大力培養(yǎng)數(shù)字出版應(yīng)用型人才[N];中國(guó)新聞出版報(bào);2012年

9 趙斌(香港聯(lián)合出版集團(tuán)董事長(zhǎng));出版產(chǎn)業(yè)背景下的出版集團(tuán)[N];中國(guó)圖書(shū)商報(bào);2003年

10 記者  張維特;專(zhuān)家熱議數(shù)字時(shí)代出版新模式[N];中國(guó)圖書(shū)商報(bào);2006年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 李雪艷;從辦學(xué)理念看美國(guó)出版教育特色[D];北京印刷學(xué)院;2014年

2 張馨宇;英國(guó)出版本科教育人才培養(yǎng)模式研究[D];北京印刷學(xué)院;2015年

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本文編號(hào):1255756

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