發(fā)布時(shí)間：2017-11-09 12:33

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【摘要】：大數(shù)據(jù)時(shí)代,學(xué)術(shù)不端行為形式多樣、手段詭異、體系龐大、以假亂真,這些特點(diǎn)使得高校學(xué)報(bào)在規(guī)范學(xué)術(shù)不端行為的時(shí)候不能采取單一化手段,也不能單打獨(dú)斗,各大高校、整個(gè)期刊出版編輯環(huán)節(jié)都應(yīng)該致力于整治學(xué)術(shù)不端行為,才能有效地防范數(shù)據(jù)時(shí)代下的學(xué)術(shù)不端行為。各個(gè)期刊共同建設(shè)信息共享平臺(tái)是可行之策,在共享信息"數(shù)據(jù)資源"的前提下,高校各個(gè)編輯部可以動(dòng)態(tài)、及時(shí)地發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)不端行為,從而使得整個(gè)學(xué)術(shù)環(huán)境得到凈化。
【作者單位】： 貴陽(yáng)學(xué)院學(xué)報(bào)編輯部;
【分類(lèi)號(hào)】：G232
【正文快照】： 大數(shù)據(jù)屬于信息資產(chǎn)范疇,擁有數(shù)據(jù)集合軟件且具有增長(zhǎng)率、海量和多元化等的特點(diǎn),其提供的數(shù)據(jù)集合是常規(guī)軟件工具難以收集、處理和管理的,處理大數(shù)據(jù)需要決策力更強(qiáng)、洞悉力更為透徹和流程優(yōu)化能力更為高效的處理模式與之適應(yīng)。[1]大數(shù)據(jù)使得高校學(xué)報(bào)的數(shù)字化記錄和傳輸變?yōu)榭?

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 田靜;王洪武;;編輯的主體意識(shí)與遏制學(xué)術(shù)不端[J];重慶工商大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2010年02期

2 ;關(guān)于刪除疑似學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)的通知[J];黃河科技大學(xué)學(xué)報(bào);2011年01期

3 趙蔚;;文獻(xiàn)學(xué)術(shù)不端與學(xué)術(shù)不端檢測(cè)的多學(xué)科解讀[J];中國(guó)出版;2012年12期

4 ;學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)研制成功[J];造紙信息;2009年02期

5 本刊編輯部;;本刊編輯部啟用科技期刊學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)[J];電訊技術(shù);2009年05期

6 本刊編輯部;;本刊編輯部啟用科技期刊學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)[J];電訊技術(shù);2009年06期

7 程郁綴;劉曙光;;防止學(xué)術(shù)不端和期刊的責(zé)任[J];武漢大學(xué)學(xué)報(bào)(人文科學(xué)版);2009年05期

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9 ;關(guān)于參加中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)的公告[J];機(jī)械制造與自動(dòng)化;2010年03期

10 ;《油氣儲(chǔ)運(yùn)》雜志社啟用學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)[J];油氣儲(chǔ)運(yùn);2010年06期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 羅彥卿;黃萍;王艷;馬莎;陳強(qiáng);;芻議學(xué)術(shù)不端論文的幾種“類(lèi)學(xué)術(shù)不端”現(xiàn)象[A];第七屆中國(guó)科技期刊發(fā)展論壇論文集[C];2011年

2 侯麗珊;;編輯部如何在遏制學(xué)術(shù)不端中發(fā)揮作用[A];第十屆中國(guó)科技期刊青年編輯學(xué)術(shù)研討會(huì)暨新世紀(jì)初十年科技期刊發(fā)展回顧與未來(lái)展望論壇文集[C];2010年

3 羅薇;;淺析國(guó)外打擊學(xué)術(shù)不端的啟示[A];中華醫(yī)學(xué)會(huì)第12次全國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)研究管理學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)資料匯編[C];2010年

4 林義華;;學(xué)術(shù)不端論文的編校處理策略[A];第七屆中國(guó)科技期刊發(fā)展論壇論文集[C];2011年

5 顏峻;侯風(fēng)華;黃莉;徐勝;;防范學(xué)術(shù)不端,凈化高校學(xué)風(fēng)——使用“學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)”的體會(huì)[A];第十屆中國(guó)科技期刊青年編輯學(xué)術(shù)研討會(huì)暨新世紀(jì)初十年科技期刊發(fā)展回顧與未來(lái)展望論壇文集[C];2010年

6 楊永強(qiáng);;談地學(xué)期刊稿件的初審兼論防范學(xué)術(shù)不端[A];2012年第四屆科技期刊發(fā)展創(chuàng)新研討會(huì)論文集[C];2012年

7 呂小紅;;學(xué)術(shù)不端與學(xué)術(shù)期刊制度建設(shè)[A];中國(guó)高校學(xué)術(shù)出版（Ⅳ）——中國(guó)高校科技期刊研究會(huì)第15次年會(huì)論文集[C];2011年

8 王宇;;學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)研究中一個(gè)易被忽略的人群——芻議編輯對(duì)系統(tǒng)堅(jiān)定實(shí)踐者角色的背離[A];第十二屆2014全國(guó)核心期刊與期刊國(guó)際化、網(wǎng)絡(luò)化研討會(huì)論文集[C];2014年

9 田軍;孫立華;趙陽(yáng);;稿件送審過(guò)程中編輯作用的提升[A];2012年第四屆科技期刊發(fā)展創(chuàng)新研討會(huì)論文集[C];2012年

10 劉瑩;蔡晶晶;溫小杰;孫麗萍;;學(xué)術(shù)期刊編輯防范學(xué)術(shù)不端問(wèn)題初探[A];科學(xué)評(píng)價(jià)促發(fā)展 品質(zhì)服務(wù)謀共贏——第九屆（2011）全國(guó)核心期刊與期刊國(guó)際化、網(wǎng)絡(luò)化研討會(huì)論文集[C];2011年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 奚旭初;學(xué)術(shù)不端是“家丑”更是“公敵”[N];商務(wù)時(shí)報(bào);2007年

2 吳龍貴;你批我搞特權(quán)我查你學(xué)術(shù)不端[N];濟(jì)南日?qǐng)?bào);2014年

3 記者 丁靜 張漫子;高校教師“學(xué)術(shù)不端”可被開(kāi)除[N];新華每日電訊;2014年

4 武潔;“學(xué)術(shù)不端教育”別踢出“烏龍球”[N];中國(guó)新聞出版報(bào);2007年

5 本報(bào)記者 杜曉;記者調(diào)查 學(xué)術(shù)不端持續(xù)蔓延幾成潛規(guī)則[N];法制日?qǐng)?bào);2009年

6 肖國(guó)忠;向“自曝學(xué)術(shù)不端”的行為致敬[N];光明日?qǐng)?bào);2009年

7 本報(bào)記者 慕海燕　恭明;“學(xué)術(shù)不端”行為：高校要做零容忍[N];哈爾濱日?qǐng)?bào);2009年

8 本報(bào)記者 馮建華;完善制度，，匡正學(xué)術(shù)不端[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2009年

9 吳庚振 河北大學(xué)新聞傳播學(xué)院;學(xué)術(shù)不端如同滋生裂變的“病毒”[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2010年

10 陳寶泉;遏制學(xué)術(shù)不端離不開(kāi)大學(xué)自省[N];中國(guó)教育報(bào);2010年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前9條

1 夏曉麗;法治視野下的高校學(xué)生學(xué)術(shù)不端認(rèn)定研究[D];安徽大學(xué);2014年

2 徐蓉念;高校研究生學(xué)術(shù)不端問(wèn)題的實(shí)證研究[D];華中師范大學(xué);2015年

3 劉巍嶠;我國(guó)當(dāng)代自然科學(xué)與人文科學(xué)學(xué)術(shù)不端差異初探[D];哈爾濱師范大學(xué);2016年

4 王俊哲;研究生學(xué)術(shù)不端認(rèn)定問(wèn)題研究[D];廣州大學(xué);2012年

5 許竹青;社會(huì)控制理論視角下研究生學(xué)術(shù)不端治理對(duì)策研究[D];山西醫(yī)科大學(xué);2014年

6 張楠;研究生學(xué)術(shù)不端問(wèn)題研究[D];石河子大學(xué);2014年

7 王慧;法律責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)對(duì)防治學(xué)術(shù)不端的作用研究[D];內(nèi)蒙古科技大學(xué);2012年

8 李瑩;我國(guó)高校學(xué)術(shù)不端問(wèn)題防范機(jī)制研究[D];長(zhǎng)安大學(xué);2012年

9 劉學(xué)坤;現(xiàn)代性視野下大學(xué)學(xué)術(shù)不端問(wèn)題研究[D];南京師范大學(xué);2008年

本文編號(hào)：1161919