高等教育中優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教材研發(fā)出版的思考與對(duì)策
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【摘要】:中華傳統(tǒng)文化融入高等教育,能在潛移默化中,塑造大學(xué)生這一未來(lái)社會(huì)主義生力軍的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,同時(shí)也是捍衛(wèi)民族精神、傳承文化傳統(tǒng)的重要方式和手段。教材作為文化的重要載體,是文化傳播的重要方式和手段,因此在普通高等教育中研發(fā)出版中華傳統(tǒng)文化教材勢(shì)在必行。本研究分析了中華傳統(tǒng)文化教材研發(fā)出版的現(xiàn)狀,提出了研發(fā)出版優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化教材的對(duì)策。
【作者單位】: 湖北人民出版社;
【分類號(hào)】:G641;G237.9
【正文快照】: 一、高校開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和教材研發(fā)的重要意義2014年5月4日,習(xí)近平總書記在與北京大學(xué)師生座談時(shí)指出:“中華文明綿延數(shù)千年,有其獨(dú)特的價(jià)值體系。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因,植根在中國(guó)人內(nèi)心,潛移默化影響著中國(guó)人的思想方式和行為方式。今天,我們提倡和
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,本文編號(hào):1155934
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