中國已于2012年消除了新生兒破傷風,但非新生兒破傷風仍是一個嚴重的公共衛(wèi)生問題。非新生兒破傷風重癥患者在無醫(yī)療干預的情況下,病死率接近100%,即使經(jīng)過積極的綜合治療,全球范圍病死率仍為30%-50%,是一種極為嚴重的潛在致命性疾病。為規(guī)范中國非新生兒破傷風診療行為,提高醫(yī)療質量,保障醫(yī)療安全,特制定本規(guī)范。本規(guī)范包括非新生兒破傷風的病原學、流行病學、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、實驗室檢查、診斷、鑒別診斷、分級、治療等內容。

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圖2項目免疫學應用的教學實施

創(chuàng)新混合式教學實施過程中,教學技術承載教學內容,教學評價環(huán)扣教學內容,課程思政融入教學內容與教學評價中,四者協(xié)同共進。項目“免疫學應用”主講免疫學預防、免疫學診斷、免疫學治療。知識與技能目標為區(qū)別掌握人工主動免疫和人工被動免疫及常用生物制劑應用;知道抗原抗體反應原理、類型、檢測結....

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