運動是兒童生長發(fā)育的源動力�？茖W(xué)評估兒童運動能力,有助于了解兒童的運動能力水平,指導(dǎo)臨床干預(yù)與康復(fù)訓(xùn)練,提高家長家庭訓(xùn)練技能,培養(yǎng)積極向上的生活方式,讓運動成為兒童習(xí)慣和養(yǎng)育文化的一個必要組成部分。 

【文章頁數(shù)】： 頁

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]中國兒童青少年身體活動指南[J]. 張云婷,馬生霞,陳暢,劉世建,張崇凡,曹振波,江帆.  中國循證兒科雜志. 2017(06)
[2]學(xué)齡前兒童體力活動研究的10大問題[J]. Russell R.Pate,Jennifer R.O’Neill,William H.Brown,Kerry L.McIver,Erin K.Howie,Marsha Dowda.  北京體育大學(xué)學(xué)報. 2015(06)
[3]Peabody運動發(fā)育量表[J]. 王素娟,李惠,楊紅,史惟.  中國康復(fù)理論與實踐. 2006(02)



本文編號：3674642