發(fā)布時間：2021-10-24 06:13

　　技術(shù)發(fā)明組織是指技術(shù)工作者為提高技術(shù)水平,實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新而結(jié)合起來所形成的集體。本文從技術(shù)發(fā)明組織歷史發(fā)展的狀況展開,對技術(shù)發(fā)明組織進(jìn)行了詳盡的論述。 首先,是對出現(xiàn)最早的個人發(fā)明進(jìn)行了介紹。在近代時期,科學(xué)與技術(shù)的相互影響還是很有限的,科學(xué)還不能承擔(dān)解決重大課題的任務(wù),大量的發(fā)明主要仍是由業(yè)余愛好者通過嘗試性方法進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)性探索的結(jié)果,而不是理論指導(dǎo)下完成的。到了十七世紀(jì),出現(xiàn)了科技協(xié)作發(fā)展的形式,如英國皇家學(xué)會、法國科學(xué)院、月光學(xué)會等協(xié)會組織,學(xué)會的建立所形成的社會集團(tuán)研究能力,大大高于個體研究能力,有力地促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的加速發(fā)展。 第二部分是工業(yè)實(shí)驗(yàn)室。工業(yè)實(shí)驗(yàn)室是適應(yīng)科技、經(jīng)濟(jì)與社會協(xié)同發(fā)展的需要而產(chǎn)生的,是唯一兼具科研組織和企業(yè)二者職能的、同屬于發(fā)展生產(chǎn)力所直接采取的基本社會建制。工業(yè)實(shí)驗(yàn)室的演進(jìn)在宏觀上經(jīng)歷了三個階段。第一階段是工業(yè)實(shí)驗(yàn)室的出現(xiàn)并開始登上歷史舞臺的時期。在這一階段中,在大學(xué)實(shí)驗(yàn)室、獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室、政府實(shí)驗(yàn)室的紛紛建立中,在科技界和企業(yè)界的參與、示范下,科研活動與經(jīng)濟(jì)活動最終成為企業(yè)組織的一部分,工業(yè)實(shí)驗(yàn)室在科技與產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的地位和優(yōu)勢開始被凸現(xiàn)出來。第二階段工業(yè)實(shí)驗(yàn)... 

【文章來源】：東華大學(xué)上海市 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：66 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
一、科學(xué)家、技術(shù)發(fā)明家的個體研究到協(xié)作研究
    (一) 個人發(fā)明
        1、個人發(fā)明的定義
        2、個人發(fā)明的特點(diǎn)
    (二) 近代早期的技術(shù)協(xié)會組織
        1、技術(shù)協(xié)會組織的產(chǎn)生與發(fā)展
        2、技術(shù)協(xié)會組織的功能
二、集體研究形式的出現(xiàn)——工業(yè)實(shí)驗(yàn)室
    (一) 工業(yè)實(shí)驗(yàn)室的源起
        1、實(shí)驗(yàn)室的涵義和類型
        2、工業(yè)實(shí)驗(yàn)室興起的緣由
    (二) 工業(yè)實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展與鞏固
        1、世界上最早的一批工業(yè)實(shí)驗(yàn)室
        2、工業(yè)實(shí)驗(yàn)室的鞏固和發(fā)展時期
        3、工業(yè)實(shí)驗(yàn)室發(fā)展的第三階段
    (三) 工業(yè)實(shí)驗(yàn)室的組織模式
        1、矩陣式
        2、并行式
        3、動態(tài)聯(lián)盟
三、科技園——科學(xué)與工業(yè)的綜合體
    (一) 科技園的出現(xiàn)與發(fā)展
        1、硅谷的出現(xiàn)
        2、科技園的發(fā)展趨勢
    (二) 科技園的管理體制
        1、政府管理型
        2、大學(xué)管理型
        3、公司管理型
        4、基金會管理型
四、技術(shù)發(fā)明組織演變分析
    (一) 個人發(fā)明活動
        1、個體發(fā)明者地位的變化
        2、個體發(fā)明者的有利條件
    (二) 工業(yè)企業(yè)的發(fā)明活動
        1、企業(yè)開展發(fā)明活動的主要原因
        2、有組織的發(fā)明活動的有利條件
    (三) 科技園的發(fā)明活動
        1、科技園的優(yōu)勢
        2、與工業(yè)實(shí)驗(yàn)室的對比
結(jié)語
注釋
參考文獻(xiàn)
攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]對科學(xué)園認(rèn)識的演進(jìn)和發(fā)展趨勢[J]. 雷德森.  科研管理. 2004(03)
[2]從貝爾實(shí)驗(yàn)室看美國的創(chuàng)新[J]. 許浚,陸小華.  國際人才交流. 2003(11)
[3]略論美國的技術(shù)創(chuàng)新及其借鑒意義——赴美技術(shù)創(chuàng)新考察報告[J]. 劉炳義.  石油科技論壇. 2003(01)
[4]美國工業(yè)實(shí)驗(yàn)室的研究傳統(tǒng)及其變遷[J]. 趙樂靜,郭貴春.  科學(xué)學(xué)研究. 2003(01)
[5]關(guān)于發(fā)明的哲學(xué)思考[J]. 張開遜.  發(fā)明與創(chuàng)新. 2003(01)
[6]從近代科學(xué)技術(shù)發(fā)展歷史辨析科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系[J]. 王樹松.  高師理科學(xué)刊. 2002(04)
[7]論發(fā)明創(chuàng)造的途徑和方法[J]. 陳九龍.  自然辯證法研究. 2002(01)
[8]人類發(fā)明千年回眸:1-1000年,中國領(lǐng)先世界[J]. 張開遜.  中國青年科技. 2001(03)
[9]科學(xué)史上的重大發(fā)明[J]. 周舒.  滄桑. 2001(01)
[10]試論文化對技術(shù)發(fā)明的作用和影響[J]. 張明國.  哈爾濱學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)). 2001(01)



本文編號：3454739